Leírás
A Bölcsődevezetők kézikönyve – Kisgyermeknevelők szakmai-módszertani tudástára előfizetéseinek részleteiről tájékozódhat az oldal Fontos információk a kiadványról bekezdésében.
Az aktuális jogszabályváltozásokkal és a pedagógus életpálya modell kiterjesztésével új folyamat vette kezdetét a bölcsőde mint intézmény helyének, valamint a kisgyermeknevelők szerepének, feladatainak újragondolása szempontjából. A nevelési-gondozási folyamatok és a hozzájuk kapcsolódó tevékenységek tudatosabb tervezésére, korszerű ismeretekre, a változások naprakész követésére van szükség.
Olyan kiadvánnyal kívánunk a kisgyermeknevelők segítségére sietni, amely évente 4 alkalommal segíti munkájukat szakmai cikkeket, dokumentumokat, sablonokat tartalmazó kiegészítő kötetek formájában.
Sorozatunk szaklektorált kiadvány. Szaklektoraink: Péntek Ágnes, dr. Erőssné dr. Nacsa Olga
Az aktuális kiegészítő kötetből:
A globalizáció és a migráció következtében egyre több idegen anyanyelvű gyermek jelenik meg a magyar bölcsődékben. Idegen anyanyelvű gyermekek helyzete a bölcsődében című tanulmányunk bemutatja e gyermekek bölcsődei beilleszkedésének összetett folyamatát, kiemelve a biztonságos érzelmi háttér, a fokozatos nyelvi támogatás és az interkulturális szemlélet jelentőségét. Írásunk gyakorlati segítséget nyújt a befogadó pedagógiai környezet kialakításához.
Az egyéni bánásmód nem pusztán módszertani kérdés, hanem szemlélet: annak felismerése, hogy minden gyermek egyedi szükségletekkel rendelkezik. Az egyéni bánásmód megvalósulása a bölcsődében áttekintést ad az egyéni bánásmód elméleti alapjairól és bölcsődei gyakorlatáról, bemutatva, miként válhat a mindennapi nevelői munka természetes részévé.
A „Hacuka pacuka, minek ez a sok ruha…?” játékos és szemléletformáló módon kínál segítséget az önálló öltözködés támogatásához a téli–kora tavaszi időszakban. Dalokon, mondókákon és mozgásos játékokon keresztül mutatja meg, hogyan válhat az öltözés a frusztrációt oldó, fejlesztő mindennapi helyzetek részévé, konkrét, azonnal alkalmazható ötletekkel.
Az 1–4 éves korosztály gyors fejlődése miatt kiemelten fontos a finom, diagnosztikus eszközökkel nem mérhető tünetek korai felismerése. Figyelemfelkeltő, nem mérhető tünetek kisgyermekkorban című írásunk a leggyakrabban előforduló figyelmeztető jeleket mutatja be, hangsúlyozva a bölcsődei szakemberek szerepét a megfigyelésben és a megfelelő segítség elindításában.
A regulációs zavarok soha nem önmagukban jelennek meg, hanem a gyermek idegrendszeri érettségével, családi és intézményi környezetével is összefüggnek. A regulációs zavarok megjelenési és kezelési lehetőségei a bölcsődében a regulációs zavarok lehetséges megjelenési formáit és a bölcsődében alkalmazható támogató megközelítéseket mutatja be szerzőnk szakmai tapasztalatai alapján.
Minden egy helyen, amiről a kisgyermeknevelőnek tudnia kell!
- tájékozódhat a bölcsődei nevelés-gondozás aktuális kérdéseiről,
- segítjük a kisgyermeknevelők számára a bölcsődei dokumentumok vezetését, kezelését
- információk, tapasztalatok a pedagógus minősítési eljárással kapcsolatosan,
- mintákat, sablonokat adunk a pedagógiai tervezés támogatására,
- segítséget adunk a sajátos nevelési igényű gyermekek neveléséhez-gondozásához,
- szakmai anyagokkal támogatjuk a kisgyermeknevelők önképzését, lelki egészségét.
Fontos információk a kiadványról:
Formátum: cserelapos kézikönyv
Méret: A/5
Terjedelem: 260 oldal
A megrendelés a kézikönyvre és a kiegészítő kötetekre egyaránt vonatkozik. A kiegészítő köteteket megrendelőink – térítés ellenében – automatikusan megkapják. A kiegészítő kötetek évente 4 alkalommal, 90-100 oldal terjedelemmel jelennek meg, melyek oldalára 106 Ft + 5% áfa + 2.100 Ft csomagolási és postaköltség. Az előfizetés az alapmű számlázási dátumától számított egy évig érvényes, és automatikusan meghosszabbodik, amíg Ön írásban másképp nem rendelkezik.
