,

TÉR – hogyan honoráljuk az elmúlt nevelési évben végzett munkát?

Egymás mellég helyezett érmekupacok, tetejükön fakockák, oldalra, felfelé mutató nyilakkal

TÉR – hogyan honoráljuk az elmúlt nevelési évben végzett munkát?

Hogyan ismerhetik el az óvodaigazgatók a pedagógusok elmúlt nevelési évben nyújtott teljesítményét, ha a TÉR alapján történő illetményemelésre már nincs lehetőség? A jogszabályváltozások ellenére több megoldás is rendelkezésre áll a kiemelkedő munka honorálására. Cikkünkben Dr. Sárközi Gabriella bemutatja, milyen feltételekkel adható jutalom, munkáltatói döntésen alapuló illetménykiegészítés vagy céljuttatás.

 

Mire kijött a módosítás, már lezajlott a folyamat

El kellett végezni a teljesítményértékelést? Igen, mert a pedagógusok teljesítményértékeléséről szóló 18/2024. (IV. 4.) BM-rendeletet 5. § (4) bek. szerint az értékelendő személy teljesítményének értékelését iskolában június 30-ig kell elvégezni. A rendeletet pedig július 11-én helyezték hatályon kívül. A teljesítményértékelési időszak szeptember 1-jétől a tanítási év végéig tartó időszak volt (június 19.).

Vagyis július 11-ig mindenkinek az értékelésére sor került, és lezárult a folyamata.

Elmaradt a TÉR-rel kapcsolatos illetményemelés

A probléma, hogy a 2024/2025. tanévi teljesítményértékelés alapján történő illetménykifizetésről és egyes köznevelési tárgyú kormányrendeletek módosításáról szóló 182/2025. (VI. 30.) Korm. rendeletnek nem volt folytatása.

Ezért nem lehetett 2026. szeptember 1-jétől megállapítani plusz illetményelemként a TÉR-t, még ha szerette volna is az igazgató 2026. szeptember 1. kezdő időponttal módosítani a kolléga kinevezését még július 11-ét megelőzően.

Mit tehetünk?

Hogyan lehet mégis honorálni az egyéves fáradozást?

  • jutalommal a Púétv.-vhr. 92. §-a szerint (nem jubileumi és nem köznevelési foglalkoztatotti);
  • munkáltatói döntésen alapuló illetménykiegészítés jogcímén [Púétv. 98. § (2) bek. c) pont] a munkaköri feladatokon túl önkéntesen vállalt többletfeladatokért [vezető esetében: Púétv. 104. § (2) bek.],
  • esetleg: célfeladatként kitűzni és céljuttatást adni érte.

A munkáltató a munkakörbe tartozó feladatokon kívüli, célhoz köthető feladatot állapíthat meg a pedagógus részére, amelynek teljesítése a munkakör ellátásából adódó általános munkaterhet jelentősen meghaladja (célfeladat). A célfeladat eredményes végrehajtásáért – a pedagógus havi illetményén felül, a célfeladat teljesítésének igazolásakor – céljuttatás jár.

Céljuttatás nem állapítható meg óradíjjal ellentételezett feladat ellátásáért. Írásban állapítható meg célfeladat, melynek elrendelése

  • egyszeri, eseti feladatellátásra vagy
  • rendszeres többletmunkával járó többletfeladat folyamatos ellátására vagy
  • meghatározott eredmény, dolog létrehozására vonatkozhat.

A célfeladat munkaidőn túl is elvégezhető, amely nem minősül rendkívüli munkavégzésnek. [Púétv. 104. § (3)–(5) bekezdés, Púétv.-vhr. 91. §] A foglalkoztatotti alapnyilvántartás adatkörében szerepel mint adat. (Lásd: Púétv. 4. melléklet.)

Tipp! Ha van TÉR-szabályzatunk, ne dobjuk ki, mert a teljesítményértékelés lefolytatása mint munkáltatói feladat bent maradt a jogszabályokban: Púétv. 75. § (2) bek. k) pont, 98. § (3) bek. Majd az új szabályozás mentén írjuk át.

 

Szerző: Dr. Sárközi Gabriella