Termék Kategóriák
0 termék - Ft

Mi a célja egy szülőcsoportos beszélgetésnek?

Egy szimmetrikus, partneri kapcsolatban, kész receptek osztogatása nélkül, közösen lesznek képesek egy problémával kapcsolatban alternatívákat keresni. Ha a szülőnek segítünk, akkor a gyermeknek is segítünk közvetve, így a mi pedagógiai munkánk is eredményesebb lehet.

 

Megerősítést várnak a neveléssel kapcsolatos gondjaikkal magukra maradó kisgyermekes szülők. Amíg bölcsődébe jár egy kisgyermek, az ott dolgozó kisgyermeknevelők – a szülőkkel együttműködve – felelősek testi-szellemi fejlődéséért. A nevelő-gondozó munka akkor igazán hatékony, ha a szülő is jól funkcionál szülői szerepében.

 

 

A beszélgetés szemlélete

A csoport szellemisége alapvetően Rogers szemléletéhez közelít; a kisgyermeknevelők különböző kommunikációs eszközöket használnak a beszélgetés moderálása során; mely alapján egy beszélgetést folytató csoport esetében az alábbi szemlélet alakulhat ki:

  • A másik részt vevő fél tisztelete. Mindenki mint ember egyedi, egyszeri, és különleges tiszteletet érdemel.
  • Elfogadás, mely többféle módon is megnyilvánulhat:

Pozitív szemléletmód és odafordulás; valódi, hiteles érdeklődés a másik iránt. Hiszen a szülő–kisgyermeknevelő kapcsolat (nem csak a szülőcsoportos beszélgetés során) tele van érzékelhető érzelmekkel. Amennyiben ezek felszínre kerülnek, mozgósíthatjuk őket a cél érdekében. Már az is a szemléletmódot tükrözi, hogy hogyan hívjuk meg a szülőket a beszélgetésre, hogyan fogadjuk őket. Az egész beszélgetés alatt milyen a viselkedésünk, kommunikációnk.

 

A non-direktivitás mint vezető elem adja a szülőcsoportos beszélgetések lényegét. A bírálás és a minősítő megjegyzések elkerülése kifejezetten fontos. Eszközként az érzelmi/gondolati visszatükrözés jelenhet meg a kisgyermeknevelőknél a beszélgetésvezetés fogásai közül, mely hatásos visszajelzés arra vonatkozóan, hogy értjük a beszélő gondolatait, érzéseit. Hasznos lehet a kisgyermeknevelő moderátor szerepében aktív és passzív figyelési fogások alkalmazása.

 

A szülőcsoportos beszélgetéseknél – úgy, mint a szakmai munka más területein – a kisgyermeknevelő feltétel nélküli elfogadása is elengedhetetlen. Törekedni kell arra, hogy a szülői helyzetmegoldásokat elfogadjuk. Tisztában legyünk azzal, hogy a szülő a legjobbat akarja gyermekének. Ez azonban nem egyenlő a viselkedés, cselekedet helyeslésével. Nem igazoljuk vissza, de elfogadjuk, hogy egy adott helyzetet a szülő csak ilyen vagy olyan módon tudott megoldani. A kisgyermeknevelőnek nyitottsággal kell a szülők felé fordulni. A valódi érdeklődés nem eljátszható. Ezek mellett a kisgyermeknevelőnek törekednie kell az előítéletmentes viselkedésre.

 

A teljes cikk az alábbi e-bookban olvasható:

Szülőcsoportos beszélgetés – eszköz, módszer, lehetőség

 

Ha rendszeresen szeretne a bölcsődével kapcsolatos módszertani, kisgyermeknevelőket érintő cikkeket, írásokat olvasni, fizessen elő saját “Kisgyermeknevelők szakmai-módszertani tudástára” példányára!

Bölcsődevezetők kézikönyve – Kisgyermeknevelők szakmai-módszertani tudástára

 

 

 

 

 

© Raabe Klett Kft. | Minden jog fenntartva | Tel: +36 1 320 8632 | Email: raabe@raabe.hu | 1116 Budapest, Temesvár u. 20. I. épület I. emelet