Az év közbeni ünnepnapok száma nem változik, így 2019-ben is számos hosszú hétvégére lehet számítani, ami jó hír!

 

Az óvodákban, általános iskolákban és a középiskolákban (gimnáziumokban, szakközépiskolákban, szakmunkásképzőkben) a szokásos módon egységes rend alapján és időbeosztással tanítanak majd, míg az egyetemeken és a főiskolákon továbbra is saját tanítási rend lesz érvényben.

 

Az iskolai szünetek várható időpontjai a 2018/2019-es tanév során az alábbiak szerint alakulhat:

 

• Őszi szünet: október 29-től (hétfő) 2018. november 2-ig (péntek) – Tervezet! (A közoktatási tanév rendjének ismeretében válik véglegessé)
• Téli szünet: december 24-től (hétfő) 2019. január 2-ig (kedd) – Tervezet! (A közoktatási tanév rendjének ismeretében válik véglegessé)
• Tavaszi szünet: április 17-től (szerda) 2019. április 23-ig (kedd) – Tervezet! (A közoktatási tanév rendjének ismeretében válik véglegessé)

 

 

Amint 2018/19 évi tanév rendje hivatalos formában is megjelenik, oldalunkon is közreadjuk a végleges információkat!

 

Tanév rendje 2018/2019 (tervezet)
Első tanítási nap	2018. szeptember 3. (hétfő)	Tervezet! (A közoktatási tanév rendjének ismeretében válik véglegessé)
	2018. október 23. (kedd)	Az 1956-os forradalom évfordulója, 4 napos hosszú hétvége
Őszi szünet	2018. október 29-től (hétfő) 2018. november 2-ig (péntek)	Tervezet! (A közoktatási tanév rendjének ismeretében válik véglegessé)
	2018. november 1. (csütörtök)	Mindenszentek, 4 napos hosszú hétvége
	2018. december 25. (kedd)	Karácsony
	2018. december 26. (szerda)	Karácsony másnapja
Téli szünet	2018. december 24-től (hétfő) 2019. január 2-ig (kedd)	Tervezet! (A közoktatási tanév rendjének ismeretében válik véglegessé)
	2019. január 1.	Újév, 4 napos hosszú hétvége
	2019. március 15. (péntek)	Nemzeti ünnep, 3 napos hosszú hétvége
	2019. április 19. (péntek)	Nagypéntek
	2019. április 21. (hétfő)	Húsvét, 3 napos hosszú hétvége
Tavaszi szünet	2019. április 17-től (szerda) 2019. április 23-ig (kedd)	Tervezet! (A közoktatási tanév rendjének ismeretében válik véglegessé)
	2019. május 1. (szerda)	A munka ünnepe
Utolsó tanítási nap	2019. június 14. (péntek)	Tervezet! (A közoktatási tanév rendjének ismeretében válik véglegessé)
	2019. június 10. (hétfő)	Pünkösd, 3 napos hosszú hétvége
	2019. augusztus 20. (kedd)	Államalapítás Ünnepe, 4 napos hosszú hétvége
	2019. október 23. (szerda)	Az 1956-os forradalom évfordulója
	2019. november 1. (péntek)	Mindenszentek, 3 napos hosszú hétvége
	2019. december 25. (szerda)	Karácsony
	2019. december 26. (csütörtök)	Karácsony
	2020. január 1. (szerda)	Újév

 

Forrás: officina.hu

 

Többek között a fenntartói jogkörök keretében ellenőrzi:

 

• a köznevelési intézmény gazdálkodását;
• működésének törvényességét;
• működésének hatékonyságát,
• a szakmai munka eredményességét;
• a gyermekvédelmi tevékenységet;
• a gyermekbaleset megelőzése érdekében tett intézkedéseket;
• az Önkormányzat által fenntartott óvoda pedagógiai programját, házirendjét, valamint szervezeti és működési szabályzatát (2011. évi CXC. törvény 83. § (2) bekezdés i) pont).
• az alapító okirat, az SZMSZ, a házirend, a továbbképzési program, az éves beiskolázási terv, valamint más belső szabályzatok elfogadására előírt eljárási rendelkezések megtartását;
• a szabályzatokban foglaltak jogszerűségét;
• a működés és döntéshozatal jogszerűségét, így különösen a gyermekbalesetek megelőzésével, a gyermekvédelmi feladatok ellátásával, a nevelő- és oktatómunka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtésével összefüggő tevékenységeket.

 

 

A köznevelési intézmény törvényességi és szakmai ellenőrzésének szabályai

 

A köznevelési intézményben folyó törvényességi ellenőrzésnél a szakmai ellenőrzésnél megfogalmazottakat általában alkalmazni kell azzal az eltéréssel, hogy az előzetes egyeztetésre vonatkozó rendelkezéseket nem kell megtartani, ha az az ellenőrzés eredményességét veszélyezteti.

Ha nem a fenntartó indítja, a szakmai ellenőrzés megkezdése előtt legalább hét nappal értesíteni kell a köznevelési intézmény fenntartóját, tájékoztatva arról, hogy a szakmai ellenőrzés lefolytatásánál jelen lehet, ki az ellenőrzést kezdeményezte, a szakmai ellenőrzés időtartamát, formáját, módszereit, az ellenőrzés időpontját, továbbá, hogy az érdekeltek milyen módon nyilvánít­hatnak véleményt az ellenőrzés megállapításairól.

 

A szakmai ellenőrzés megállapításait megkapja az, akit az ellenőrzés érintett, továbbá az, akinek a kezdeményezésére az ellenőrzés indult, valamint a fenntartó (kivéve, ha az ellenőrzést az intézmény alkalmazottja kezdeményezte).

Ha az ellenőrzés nemzeti, etnikai kisebbségi feladatot ellátó köznevelési intézményben folyik, a szakmai ellenőrzés megállapításait meg kell küldeni az érdekelt helyi nemzetiségi önkormányzatnak, valamint az országos nemzetiségi önkormányzatnak.

Az, aki az ellenőrzés megállapításaival nem ért egyet, másik szakmai ellenőrzés keretében kérheti annak felülvizsgálatát.

Az értékelés eredményeképpen a fenntartó – ha az intézkedésre nem ő jogosult – megfelelő határidő biztosítása mellett felhívja a köznevelési intézmény vezetőjét, hogy a szükséges intézkedéseket tegye meg. A szakmai ellenőrzés megállapításait a személyiségvédelemre vonatkozó jog­szabályok megtartásával kell nyilvánosságra hozni.

 

Szakmai ellenőrzést indíthat:

 

• települési szinten a települési önkormányzat a helyi oktatáspolitikai célkitűzések előkészítése, megvalósulásuk megismerése, a helyi nemzetiségi önkormányzat óvodai neveléssel összefüggő feladatok végrehajtásának áttekintése;
• intézményi szinten a fenntartó, a helyi oktatáspolitikai célkitűzések előkészítése, vagy a célkitűzések megvalósulásának megismerése, illetve az egyes intézményekben végzett nevelő- és oktatómunka színvonalának értékelése;
• a köznevelési intézmény vezetője az intézményben végzett nevelő- és oktató munka, egyes alkalmazott munkája színvonalának külső szakértővel történő értékelése;
• a köznevelési intézmény alkalmazottja saját munkájának értékelése céljából.

 

A fenntartó további feladatairól, illetve jogosítványairól az ÓvodaVezetési Ismeretek júniusi 100. jubileumi kötetében olvashat tovább.

 

Olvass tovább