Kötelező képzések az óvodában

Kötelező képzések az óvodában

Mint tudjuk, a továbbképzési kötelezettségekben a pedagógusok esetében 2025. január elsejével lényeges változtatások történtek. Ezért az óvodaigazgatóknak naprakészen tisztában kell lenniük az óvodák számára előírt képzési fajtákkal, hogy melyek a kötelező képzések az óvodában. Feladatuk az előírt törvényekben, rendeletekben megfogalmazott szabályok nyomon követése, ismerete, a dolgozók tájékoztatása, a megvalósítás ütemezése, elrendelése és az elvégzésük ellenőrzése. Az ÓvodaVezetési Ismeretek áprilisi kötetében megjelent, a Továbbképzési kötelezettségek az óvodában 2025-ben című írásunkban a szabályozók összegyűjtésével kívánunk segítséget nyújtani az óvodaigazgatóknak, kiemelten szerepeltetve a cikkben a pedagógus-továbbképzés újdonságait.

Az alábbiakban részletet közlünk a Továbbképzési kötelezettségek az óvodában 2025-ben című írásunkból.

Egyéb kötelező képzések az óvodában

1. HACCP-képzés

A HACCP egy mára már közismert mozaikszó, egy angol nyelvű kifejezésből (Hazard Analysis and Critical Control Points) ered, ami magyarra fordítva így hangzik: veszélyelemzés és kritikus ellenőrző pontok. Ez egy nemzetközi élelmiszer-biztonsági rendszer, amelyet az európai uniós előírásoknak megfelelően hazánkban is kötelezően kell alkalmazni.

A HACCP célja helyileg a fogyasztók (óvodások, dolgozók) és a vállalkozások (az ételt szállító konyha és az óvoda) védelme élelmiszer-biztonsági szempontból. A HACCP-rendszer segítségével az előírásoknak megfelelően nyomon követhető az élelmiszer útja a termeléstől a fogyasztásig, „a termőföldtől az asztalig”.

Magyarországon az Európai Unióhoz való csatlakozás hozadékaként honosodott meg és bár a tagállamok számára csak ajánlott, közülük egyedül Magyarországon 2002. január 1-től kötelező az alkalmazása.

A köznevelési és oktatási intézményekben a HACCP-rendszer működtetésének lényeges eleme az élelmiszer-biztonság megelőzése önellenőrzés útján, ezért nagyon fontos, hogy az élelmiszerekkel dolgozók, valamint az intézmények felelős vezetői a munkaterületüket illetően megfelelő ismeretekkel rendelkezzenek.

A HACCP-igazolás megszerzésének több feltétele van. A már kialakított élelmiszer-biztonsági rendszert folyamatosan felül kell vizsgálni, a dokumentációkat naprakészen kell vezetni. A működés során esedékes vizsgálatok, ellenőrzések teszik lehetővé a HACCP-igazolás megszerzését.

Az oktatással, továbbképzéssel kapcsolatos jogszabályi háttér

Az élelmiszer-előállítás és forgalomba hozatal egyes élelmiszer-higiéniai feltételeiről és az élelmiszerek hatósági ellenőrzéséről szóló 68/2007. (VII. 26.) FVM–EüM–SZMM együttes rendelet 4. §-a értelmében:

• Az intézményvezetőnek gondoskodnia kell arról, hogy az élelmiszerekkel foglalkozó dolgozók tevékenységüknek megfelelő módon higiéniai szempontból felügyelet alatt álljanak, és azokban az élelmiszer-higiéniai kérdésekben, amelyek munkájuk során érintik őket (konyhás, dajkák), rendszeresen megfelelő tájékoztatásban, oktatásban részesüljenek.
• Az intézményvezető köteles a munkába állást követő egy hónapon belül a munkavállalót a munkakörének megfelelően, a helyes élelmiszer-kezeléssel kapcsolatos oktatásban részesíteni.
• Az oktatásnak tartalmaznia kell a szabályszerű higiéniai gyakorlattal, illetve a nemzeti útmutatókkal és az adott élelmiszeripari vállalkozásra vonatkozó minőségbiztosítási rendszerrel kapcsolatos ismeretanyagot.
• Az oktatás megtartásáról, annak módjáról, dokumentálásáról, az oktatás hatékonyságának ellenőrzéséről az élelmiszeripari vállalkozó gondoskodik.
• Amennyiben az élelmiszer-ellenőrző hatóság vizsgálatai során úgy ítéli meg, hogy a dolgozók nem rendelkeznek a területet érintő – a (4) bekezdés szerinti – kielégítő ismeretekkel, előírja az újbóli oktatás szükségességét, amelyet egy hónapon belül teljesíteni kell. Az ellenőrző hatóság ellenőrizheti a megismételt oktatás eredményességét is.
• A nem megfelelő oktatásból származó minden felelősség az intézmény vezetőjét terheli.

Az élelmiszer-higiéniai HACCP-továbbképzést élelmiszer-biztonsági vagy élelmiszeripari mérnök tarthatja. Az oktatást lebonyolító szakember személyesen is megtarthatja az oktatást az óvodában, vagy egy külső helyszínen. Az ismeret átadása után számot kell adni a tanultakról, általában egy teszt kitöltésével, és ennek alapján kerül csak kiadásra a tanúsítvány.

Az oktatás lehet online, melyhez az oktatótól kapott linken lehet csatlakozni. Az előadás során lehetőség van kérdések megbeszélésére is. Az előadást követően a képző e-mailben megküldi a tesztet pdf-formátumban. Az óvoda a résztvevők számának megfelelő példányszámban kinyomtatja. A résztvevő a kinyomtatott tesztet kitölti. A kitöltött tesztet szkennelve elküldi az oktatónak. Javítást követően a tanúsítványokat postán megküldik.

2. Az éves munkavédelmi és tűzvédelmi oktatás

Az 1993. évi XCIII. törvény a munkavédelemről (Mvt.) hatálya kiterjed minden szervezett munkavégzésre, függetlenül attól, hogy az milyen szervezeti vagy tulajdoni formában (állami, önkormányzati, egyházi, alapítványi, magán) történik, ennek értelmében valamennyi magyarországi óvodára vonatkozik.

„Mvt. 2. §. (4) A munkáltató felelős azért, hogy minden munkavállaló az általa értett nyelven ismerhesse meg az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzés reá vonatkozó szabályait.”

Az Mvt. az egészséget nem veszélyeztető és a biztonságos munkavégzés feltételeinek meghatározása körében szól a munkavédelmi oktatásról is. Eszerint:

A munkáltatónak oktatás keretében kell gondoskodnia arról, hogy a munkavállaló elsajátítsa és a foglalkoztatás teljes ideje alatt rendelkezzen az egészséget nem veszélyeztető és a biztonságos munkavégzés elméleti, illetve gyakorlati ismereteivel.

A munkavállalónak tehát a szükséges munka és balesetvédelmi szabályokat, utasításokat és információkat meg kell ismernie. E körben arra vonatkozó ismeretek jöhetnek szóba például, hogy hol lelhető fel a tűzoltó készülék, hogyan lehet a leggyorsabban elhagyni az adott épületet (pl.: tűzvédelmi riadó), vagy hogyan kell egyes üzemi berendezéseket működtetni, be-, illetve kikapcsolni (pl.: gyerek ne érhessen hozzá az áram alatt lévő hosszabbítóhoz) stb.

Figyelem!

Az Mvt. 55. § (1) bekezdése előírja, hogy a munkáltatónak oktatás keretében gondoskodnia kell arról, hogy a munkavállaló

1. a) munkába álláskor,
2. b) munkahely vagy munkakör megváltozásakor, valamint az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzés követelményeinek változásakor,
3. c) munkaeszköz átalakításakor vagy új munkaeszköz üzembe helyezésekor

elsajátítsa és a foglalkoztatás teljes időtartama alatt rendelkezzen az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzés elméleti és gyakorlati ismereteivel, megismerje a szükséges szabályokat, utasításokat és információkat.

Továbbá rövid időn belül több hasonló baleset bekövetkezésekor, illetve valamilyen rendkívüli esemény bekövetkezésekor (súlyos baleset esetén) rendkívüli munkavédelmi oktatásban kell részesíteni a munkavállalókat, ez esetben az oktatás elvégzése munkabiztonsági szaktevékenységhez kötött feladat.

Az oktatást rendes munkaidőben kell megtartani, és szükség esetén időszakonként – a megváltozott vagy új kockázatokat, megelőzési intézkedéseket is figyelembe véve – meg kell ismételni. Az oktatás elvégzését a tematika megjelölésével és a résztvevők aláírásával ellátva írásban kell rögzíteni.

Az előírt ismeretek megszerzéséig a munkavállaló önállóan nem foglalkoztatható!

 Ennek a szabálynak a betartása az óvodákban sajnos általában nem jellemző.

2024. február elseje óta a foglalkoztatáspolitikáért felelős miniszter rendeletében meghatározott tevékenységek, munkakörök, álláshelyek esetében az oktatás a foglalkoztatáspolitikáért felelős miniszter által rendeletben meghatározott általános oktatási tematikának a munkavállaló részére történő átadásával is teljesíthető.

Az átadás megtörténhet az oktatási tematikának a munkavállaló számára elérhető belső elektronikus hálózaton történő (e-mail) közzétételével is.

A 6/2024. (II. 8.) NGM Munkavédelmi oktatás rendelet határozza meg, hogy mely tevékenységek, munkakörök vagy álláshelyek esetében kerülhet sor az új szabály alkalmazására.

Az általános oktatási tematikát a munkáltatónak természetesen szükség szerint ki kell egészítenie az intézmény saját kockázatértékelésében szereplő kockázatokkal kapcsolatos információkra épülő ismeretanyaggal is.

A rendelet 6. § (1) bekezdése szerint az általános oktatási tematika munkavállalók számára történő átadásának módját a munkáltató határozza meg. Ez lehet:

• évente megszervezett, kötelezően külsős szakember által megtartott kontakt oktatással,
• az óvodaigazgató, vagy az általa kijelölt munkatárs teljesítheti az oktatást szóban, a foglalkoztatáspolitikáért felelős miniszter általános (helyileg kiegészített) oktatási tematikája alapján (az oktatási tematika elkészítése munkabiztonsági és munkaegészségügyi szaktevékenység),
• online előadás keretében, illetve
• írásban (e-mail) közzétett anyaggal.

A munkavédelmi oktatás nem szaktevékenység, a munkavédelmi szakember által elsajátított tudnivalók továbbadhatóak. Ebben a tekintetben jelenleg ellentmondás van az Mvt. és a 2024-es rendelet között, mivel az éves, valamennyi dolgozó számára egyszerre megtartott oktatást az Mvt. szerint továbbra is szakembernek kell megtartania.

A munkáltató köteles a munkavédelmi oktatást olyan időközönként (minimum évente egyszer) és tartalommal megtartani, hogy azt a munkavállaló elsajátítsa, és a foglalkoztatása teljes időtartama alatt rendelkezzen az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzés elméleti és gyakorlati ismereteivel.

A munkavédelmi oktatás elvégzését, a tematika megjelölésével és a résztvevők aláírásával ellátva írásban kell rögzíteni (oktatási napló vagy jegyzőkönyv).

Alapvető követelmény, hogy az oktatás ténylegesen meg legyen tartva! Súlyosbító körülménynek számít, ha munkabaleset esetén a bírósági eljárás alkalmával fény derül arra, hogy az oktatást csak „papíron” végezték el. Az oktatás elmaradása komoly büntetést von maga után.

Az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzésre vonatkozó szabályokat úgy kell meghatároznia a vezetőnek, hogy végrehajtásuk megfelelő védelmet nyújtson a munkavállalókon túlmenően a munkavégzés hatókörében tartózkodónak és a szolgáltatást igénybe vevőnek is. A munkaeszközöket úgy kell kialakítani, hogy lehetőleg zárják ki a nem szervezett munkavégzés keretében történő rendeltetésszerű használat esetén is a balesetet, az egészségkárosodást.

Egyéb szabályok:

• Munkakör vagy munkaeszköz változása esetén, illetve az új dolgozók oktatását elvégezheti a kijelölt munkahelyi vezető is.
• A munkavédelmi oktatást célszerű a tűzvédelmi oktatással (tűz mint kockázat) összekapcsolva Ismertetni kell a tűzmegelőzési szabályokat (pl. tárolás, menekülési utak, rácsok, dohányzás, tűzveszélyes tevékenységek), illetve a tűzeseti teendőket (tűzjelzés, gyermekek menekítése, menekülés, mentés, tűzoltás, tűzoltó készülékek használata stb.).
• Az oktatás ajánlott időtartama 360 perc.
• A kontakt oktatások két részből tevődnek össze, elméleti (kockázatok, veszélyek ismertetése, az ellenük történő védekezés módjai) és gyakorlati (pl.: elsősegélynyújtás alapjai) részből.
• A munkavédelmi szabályzatban (SZMSZ-ben is érdemes) rögzíteni kell a munkabaleset, üzemi baleset, foglalkozási megbetegedések fogalmát, a teendőket az esetleges bekövetkezésükkor, a kivizsgálás és jelentés menetét.

Legyen biztos tájékozódási forrása a 2024/25-es nevelési évben is az ÓvodaVezetési Ismeretek kiadvány!