,

Digitális kultúra az óvodában

ÚJ ONLINE KÉPZÉS! – Digitális kultúra az óvodában

A gyerekek nagyon fiatalon, általában már hároméves kor előtt találkoznak a digitális világ eszköztárával. Első élményeiket jellemzően családjuk körében szerzik az okoseszközökkel kapcsolatosan. Talán már nem  is meglepő, hogy a kiscsoportos gyerekek önállóan képesek az érintőképernyős készülékek önálló használatára. Jellemzően ilyenkor még csak utánzásra alapszik “tudásuk”, egyáltalán nem tudatos felhasználók ebben a korban, a digitális világ veszélyeiről pedig még nem is hallottak – nem is érthetik azokat. Olvasni nem tudnak még, így elsősorban a látott képi és a hallott auditív érzékelés alapján  tájékozódnak a digitális térben. Éppen ezért fontos hogy minél korábban, már óvodás korban megismertessük velük a szükséges digitális kompetenciákat. És nem csupán a gyerekekkel, a szüleikkel is szükséges beszélgetni a digitális világ rejtelmeiről. Ebben segít a “Digitális kultúra az óvodában” című tananyagunk.

  • Mik a digitális világ veszélyei?
  • Mégis milyen előnyei vannak a digitális kultúra alkalmazásának?
  • Hogyan vezessük be ezt kiscsoportban?
  • Mit tanítsunk a nagyobbaknak középsőben, nagycsoportban?

Liszkai Anikó lebilincselő, képekkel gazdagon illusztrált tananyagában ismét nem kell csalódniuk a digitalizáció iránt érdeklődő óvónőknek: sok linket, hivatkozást használva teszi  könnyen érthetővé a különféle eszközök, játékok leírását és bevezetésük lépéseit.

Az olvasmányos szöveg miatt azonnal megjön a kedvünk a digitális kultúra bevezetéséhez az óvodai csoportunkban – és ennek most nincs is akadálya. Kezdhetjük például a Robotika eszközeinek bevezetésével!

Tovább a Robotika az óvodában módszertani tananyaghoz!