A kisgyermekek étkezési, alvási és viselkedési nehézségeinek megismerése és segítségadási lehetőségei

A kisgyermekek étkezési, alvási és viselkedési nehézségeinek megismerése és segítségadási lehetőségei

Akkreditált pedagógus-továbbképzés

Az “A kisgyermekek étkezési, alvási és viselkedési nehézségeinek megismerése és segítségadási lehetőségei” című akkreditált pedagógus-továbbképzés átfogó, mégis gyakorlatközeli támogatást nyújt azoknak a szakembereknek, akik a mindennapi nevelési helyzetekben egyre gyakrabban találkoznak regulációs és viselkedési problémákkal. A képzés segít eligazodni az étkezéssel, alvással, sírással és kapcsolati nehézségekkel összefüggő helyzetekben, és konkrét iránymutatást ad a megfelelő pedagógiai válaszok kialakításához.

A kisgyermekkorban jelentkező nehézségek – akár a fejlődési sajátosságok részeként, akár azoktól függetlenül – egyre nagyobb bizonytalanságot okoznak a pedagógusok és a segítő szakemberek számára. A képzés abban nyújt támogatást, hogy a résztvevők megértsék ezen problémák hátterét, felismerjék tüneteiket, és tudatosan, kompetens módon tudjanak reagálni rájuk a mindennapi gyakorlatban.

Mit nyújt a képzés?

• – A regulációs zavarok (krónikus nyugtalanság, excesszív sírás) átfogó megismerése
• – Az alvászavarok, táplálkozási és evészavarok hátterének és tüneteinek megértése
• – A kapcsolati és érzelmi nehézségek felismerése kisgyermekkorban
• – Konkrét, pedagógiai szempontból is alkalmazható segítségadási lehetőségek
• – Eligazodás a különböző ellátási utak (pedagógiai szakszolgálat, egészségügy) között
• – A Szülő–csecsemő konzultáció módszerének megismerése
• – Gyakorlati iránymutatás a pedagógus kompetenciáján belüli segítségnyújtáshoz

Miért különösen hasznos ez a képzés?

• – Segít csökkenteni a bizonytalanságot a gyakori, de nehezen értelmezhető helyzetekben
• – Támogatja a problémák korai felismerését és megfelelő kezelését
• – Hozzájárul a gyermekek kiegyensúlyozottabb fejlődéséhez
• – Erősíti a pedagógusok szakmai magabiztosságát a szülőkkel való kommunikációban is
• – Gyakorlati iránymutatást ad a mindennapi pedagógiai döntésekhez

A képzés során a résztvevők:

• – képesek lesznek azonosítani a regulációs zavarokat különböző területeken
• – megismerik a tünetek kialakulásának hátterét
• – felismerik az önszabályozás fejlődésének zavarait (alvás, étkezés, kapcsolatok)
• – kompetensebbé válnak a megfelelő gyermekút kialakításában
• – átlátják a segítségnyújtás lehetséges formáit és határait
• – tudatosabban alkalmazzák a pedagógiai eszközöket saját intézményi környezetükben

Kinek ajánljuk?

• – óvodapedagógusoknak
• – gyógypedagógiai és konduktív pedagógiai intézmények munkatársainak
• – pedagógiai szakszolgálati szakembereknek
• – többcélú intézményekben dolgozó pedagógusoknak
• – valamint a nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő szakembereknek

A képzés eredménye

A résztvevők átfogó, ugyanakkor a mindennapi gyakorlatban is alkalmazható tudással gazdagodnak, amely segíti őket a kisgyermekek étkezési, alvási és viselkedési nehézségeinek felismerésében és megfelelő támogatásában.

A képzés időpontja: egyeztetés alatt

Részvételi díj: 90.000 Ft

Rossz az időpont? Esetleg a helyszín? Vagy más kérdése van? Hívja kolléganőnket további információért 8:00 és 16:00 óra között.

+ 36-30-222-2634

Helmné Sáhó Klára
képzési projektmenedzser