Oldalak
- #9475 (cím nélkül)
- #9767 (cím nélkül)
- #9812 (cím nélkül)
- #9817 (cím nélkül)
- #9822 (cím nélkül)
- #10092 (cím nélkül)
- #10098 (cím nélkül)
- #9450 (cím nélkül)
- “Mindenben” sorozat 10% kedvezménnyel!
- “Mindenben” sorozat 10% kedvezménnyel!
- „Raabe Klett Kft. kérdőíves nyereményjáték”
- 25% kedvezmény a szakkönyvek terméktípus árából
- A családközpontú kora gyermekkori intervenció elmélete és gyakorlata című akkreditált pedagógus-továbbképzés anyagai
- A hiperaktivitás-figyelemzavar kezelésének viselkedésterápiás megközelítési módjai (Online elérhető anyagok)
- A kulcsember – extra
- A motivációról és változásmenedzsmentről intézményvezetőknek
- A mozgásterápiák alkalmazása a tanulási zavarok megelőzése és kezelése során
- A munkáltatói jogok gyakorlása a köznevelési intézményekben
- Adategyeztetés
- Adatkezelés a munkaviszony fennállása során
- Adatkezelési tájékoztató – kérdőíves nyereményjáték
- Adatvédelem
- Aktualitások a bölcsődei szolgáltatásban konferencia prezentációk és felvételek
- Általános Szerződési feltételek
- aspekte-junior
- Az iskola hangja – Letölthető sablonok
- Besorolás
- Beszédek Könyve Polgármestereknek alapmű CD-melléklet
- Beszédek Könyve Polgármestereknek alapmű CD-melléklet 2021. szeptember
- Beszédek Könyve Polgármestereknek CD-melléklet 2021. november
- Beszédek Könyve Polgármestereknek CD-melléklet 2022. január
- Black Friday 2019
- Black Friday ajánlataink
- Black Friday ajánlataink bölcsődéknek
- Black Friday ajánlataink Iskoláknak
- Black Friday ajánlataink óvodáknak
- Black Friday ajánlataink óvodáknak és bölcsődéknek
- Black Friday ajánlataink Polgármestereknek
- Bölcsődei Raabe hírlevél 2021. április
- Bölcsődei SZMSZ sablon
- Bolt
- CAREER MANAGEMENT SKILLS TRAINING MANUAL FOR VET TEACHERS – bg
- CAREER MANAGEMENT SKILLS TRAINING MANUAL FOR VET TEACHERS – en
- CAREER MANAGEMENT SKILLS TRAINING MANUAL FOR VET TEACHERS – fn
- CAREER MANAGEMENT SKILLS TRAINING MANUAL FOR VET TEACHERS – hu
- Cookie tájékoztató
- deutschprofis
- Digitális kommunikáció a 21. századi iskolában – Extra
- Digitális termékek – e-bookok
- Egyedülálló cikksorozat bölcsődevezetők részére!
- Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés – sablontár 2018.
- Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés – sablontár 2019.
- Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés – sablontár 2020.
- Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés – sablontár 2022.
- Ellenőrzés a közoktatásban – Kiegészítő anyagok
- Ellenőrzés a közoktatásban sablon 2021
- Előfizetéseim
- Értékelő kérdőív – Jó gyakorlatok webinárium
- FAQ
- Fiókom
- Fizetés
- Földrajz érettségi 1. – Általános földrajz – Emelt szintű feladatok és megoldások
- Főoldal
- Gyakornokok mentorálása az óvodában – Extra
- Gyakran ismételt kérdések
- Helping Hand – Hírlevél feliratkozás
- Helping Hand – Newsletter subscription
- Hírek
- Hírlevél feliratkozás
- Hírlevél feliratkozás vásárlóinknak
- Húsvéti ajánlat – Óvodai előfizetések, szakkönyvek, e-bookok kedvezménnyel!
- Így tervezz Excel-ben!
- Így tervezz rendszerben! – Extra
- Impresszum
- Ismerje meg a Raabe Kiadó online megoldásait!
- Joggyakorlat a közoktatásban – Munkaügy a közoktatásban sablon 2021
- Joggyakorlat a közoktatásban – Sablontár
- Joggyakorlat a közoktatásban – Mintadokumentumok
- Kalendárium a 2018/2019-es tanévre
- Kalendárium a 2019/2020-as tanévre
- Kalendárum a 2017/2018-as tanévre
- Kamerarendszer az óvodákban
- Kapcsolat
- Képzések
- Kérjük, szabja személyre érdeklődési beállításait!
- Kiadványok
- Kiegészítő anyagok: Út a középiskolába – Felvételi feladatsorok 8. osztályosok számára
- Konfliktuskezelési tanácsok és mintabeszéd október 23-ra polgármestereknek
- Kosár
- Köszönjük az adatmódosítást!
- Köszönjük szépen érdeklődését hírlevelünk iránt!
- Köszönjük visszajelzését!
- Lapozzon bele ingyen az Óvodai Jogfutárba!
- Lapozzon bele ingyen az ÓvodaVezetési Ismeretek kiadványunk januári kötetébe!
- Lapozzon bele IntézményVezetés kiadványsorozatunk legutóbbi köteteibe!
- Leiratkoztattuk raabe.hu email témánkról.
- Letölthető iratminta – Egyéni fejlesztés, szeméylre szabott nevelés
- Letölthető mellékletek – a bölcsőde honlapja
- Munkajogi konferencia 2020
- Nevelőtestületi értekezlet iskolák számára
- Nevelőtestületi értekezlet óvodák számára
- ninja_forms_preview_page
- Nyár az óvodában – tájházlátogatás és táborszervezés
- Oldaltérkép
- online
- Ovi letölthető
- Óvodai előfizetések, szakkönyvek, e-bookok
- Óvodai jelentkezés és beiratkozás nyomtatványai
- Óvodai Jogfutár – online lapozható szaklap
- Óvodai szakkönyvek
- Óvodai szociális segítők az intézményekben
- Panaszkezelés az iskolán túl
- Panaszok és jogsérelmek kezelése az iskolában
- Protokoll és mindennapok a bölcsődei, családi bölcsődei ellátásban és szolgáltatásban
- Raabe ajánlatok bölcsődéknek – 2020. június
- Raabe ajánlatok bölcsődéknek – 2020. október
- Raabe ajánlatok bölcsődéknek – 2020. szeptember
- Raabe ajánlatok bölcsődéknek – 2020. augusztus
- Raabe ajánlatok bölcsődéknek – 2020. július
- Raabe ajánlatok iskoláknak – 2020. augusztus
- Raabe ajánlatok iskoláknak – 2020. július
- Raabe ajánlatok iskoláknak – 2020. október
- Raabe ajánlatok iskoláknak – 2020. szeptember
- Raabe ajánlatok iskoláknak- 2020. június
- Raabe ajánlatok óvodáknak – 2020. július
- Raabe ajánlatok óvodáknak – 2020. június
- Raabe ajánlatok óvodáknak – 2020. október
- Raabe ajánlatok óvodáknak – 2020. szeptember
- Raabe ajánlatok óvodáknak – 2020. augusztus
- Raabe Akadémia: Tavaszi akkreditált pedagógus- és minősített szociális továbbképzések
- Raabe áprilisi hírlevél
- Raabe augusztusi hírlevél
- Raabe decemberi hírlevél
- Raabe februári hírlevél
- Raabe hírlevél – 2021 február
- Raabe hírlevél – 2021 január
- Raabe hírlevél – 2021 június
- Raabe hírlevél – 2021 május
- Raabe hírlevél – 2021 március
- Raabe hírlevél – 2021. augusztus
- Raabe hírlevél – 2021. július
- Raabe hírlevél – 2021. november
- Raabe hírlevél – 2021. október
- Raabe hírlevél – 2021. szeptember
- Raabe hírlevél – 2022. január
- Raabe hírlevél – 2020. augusztus
- Raabe hírlevél – 2020. december
- Raabe hírlevél – 2020. július
- Raabe hírlevél – 2020. június
- Raabe hírlevél – 2020. november
- Raabe hírlevél – 2020. október
- Raabe hírlevél – 2020. szeptember
- Raabe Hírlevél: Kiadványajánló bölcsődéknek
- Raabe Hírlevél: Kiadványajánló Iskoláknak
- Raabe Hírlevél: Kiadványajánló Óvodáknak
- Raabe januári hírlevél
- Raabe júliusi hírlevél
- Raabe júniusi hírlevél
- Raabe Klett 25 éves Jubileumi Vacsora
- Raabe májusi hírlevél
- Raabe márciusi hírlevél
- Raabe novemberi hírlevél
- Raabe októberi hírlevél
- Raabe szeptemberi hírlevél
- Registration
- Szakértők
- Szolgáltatások
- Teszt_feliratkozás
- Tudnivalók a 2020/21-es tanévre
- Ügyfélkapu regisztráció
- Ügyfélszolgálati bejelentés
- Új e-bookok 2021-ben
- Új elearning képzések óvodai robotika témában!
- Üres
- VIII. Raabe Országos Tanévindító Konferencia fotók
- Zsebre menő kérdések – A közalkalmazottaknak járó bérek és juttatások 2021-ben FRISSÍTVE!
- Iratkozzon fel hírlevelünkre!
Bejegyzések kategóriánként
- Kategória: Uncategorized
- Hogyan tartsuk a lelket a kollégákban? – Mentális állóképesség-erősítés nehéz helyzetekben
- Védett: Online képzések – egyet fizet kettőt kap!
- Gazdasági nyelvvizsga-rendszerek összehasonlítása
- Ötödszörre mérhetik össze tudásukat a középiskolások a PénzSztár versenyen
- Az 5000 éves Kína
- „Nálad Kezdődik a Pedagógia!” – Regisztrálj az NKP-n és nyerj!
- Pótfelvételi eredmények – legnépszerűbb szakok, legnépszerűbb intézmények
- Nehezen megy a nyelvtanulás? Lehet, hogy te is diszlexiás vagy…
- Elindult a regisztráció – Kutatók éjszakája
- Az óvodáskori nyelvtanulás, mint jelenség
- Több mint kétszer akkor a korai iskolaelhagyás mértéke hazánkban, mint Szlovéniában
- Tangram kirakó
- Több mint 2700 hallgató kezdheti meg tanulmányait a Semmelweis Egyetemen
- Weboldal a biztonságos és tudatos internethasználatra való neveléshez
- Neked elmondták gyerekkorodban, hogy miért állj egyenesen?
- VIII. Országos Tanévindító konferencia – képes beszámoló
- Tájékoztató a 2018. évi pedagógusminősítési eljárásokhoz kapcsolódó portfólió és pályázati felület megnyílásáról
- Ma hozzák nyilvánosságra az idei felsőoktatási pótfelvételi ponthatárait
- MA lesz az állatkertek éjszakája
- Díjmentes vasúti utazással látogathatják a diákcsoportok az országos múzeumokat
- Érintés kell és tapasztalás a gyereknek – hiány az ölelés
- Stabilo rajzpályázat
- Évi hárommilliárd forintot különít el a kormány az ingyenes nyelvvizsgára
- Csökkenő tendenciát mutat a megszerzett nyelvvizsgák száma
- A köznevelési törvény változásai 2017 nyarán
- A Te gyermeked melyik zseni kategóriába tartozik?
- Verstanulás online? – Versike.hu
- Hon-Vágy – fotópályázat
- Az Európai Bizottság iskolai programot indít az egészséges táplálkozásért
- Az oktatás szabályozására vonatkozó, egyes kapcsolódó törvények módosítása
- Ellustul a gyerek a szünidőben
- Iskolás lesz? Készüljetek játékokkal!
- Ingyenes tanulási lehetőségek, ha nem sikerült a felvételi
- Helyettes államtitkár: közel 73 ezren nyertek felvételt a felsőoktatásba
- Canterbury mesék
- Fidget spinner a fiókban
- Kerékpáros KRESZ pályával a gyermekeink balesetmentes közlekedéséért
- Az SNI gyerekek számára kiírt 2017/2018-as oktatási év tanulmányi versenyei
- Az oktatási szakma Taigetosza
- Szünidő tervező – szülőknek
- Élménytábor ADHD-s gyermekek számára
- Napelemek kerülnek a szegedi szakképző iskolák épületeire
- A dán módszer II. – Empátia
- Generali Elsősegély Program – közösségi pályázat
- Gif-ek az oktatásban
- Nem is tanulunk, „csak” játszunk!
- Nehezen olvas? Talán diszlexiás?
- Mit fejleszt a roller?
- Nagy ötlet: így is tanulhat nyelveket
- Baj van a gyerekekkel, megkongatta a vészharangot egy óvodai orvosnő
- Új családi üdülési kiírások – Erzsébet program
- 10 pontban arról, hogyan segítheted a gyereked beszédfejlődését
- Az angol ABC és ami mögötte van
- Mit tehetsz, ha úgy érzed, gyermeked eltávolodott tőled?
- Lelassul a diákok fejlődése a 8-10. évfolyam között
- Ingyenes tananyagszerkesztő
- „Gyermekvilág” az Irodalmi Rádió pályázata a 2017. évi Gyermeknap alkalmából
- Hogyan motiváljunk olyan gyereket, aki nem akar tanulni? – 2. rész
- Hat éremmel tértek haza a magyar diákok a Mengyelejev Diákolimpiáról
- Érettségi – A magyar írásbelikkel folytatódnak a vizsgák
- Angol és német nyelvi vetélkedőt rendeztek Csongrádban
- A SZITAKÖTŐ gyerekfolyóirat alkotói pályázatot hirdet BŰVÖS ERŐ címmel
- Melyik az öt leggyakoribb helyesírási hiba a magyar érettségin?
- 7 dolog, ami miatt érdemes felkeresnünk a gyermekpszichológust
- Varázstinta – Legyél te is újságíró!
- Színes belső terek
- A Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola tanítót keres
- Alsó tagozatos napközis tanárt keres a Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium
- Mi az a minőségmenedzsment és miért fontos nekünk?
- Mikor és hogyan menjünk nyugdíjba?
- Elindult az általános felsőoktatási felvételi eljárás
- Részmunkaidős némettanárt keresnek Budapesten
- Az oktatás legfontosabb szereplői az egyházi intézmények
- PÁLYÁZATI FELHÍVÁS – „SEGÍTŐ DIÁKOK 2016.”
- Internetbiztonsági oktatást indít a gyermekmentő szolgálat iskolásoknak
- A Cisco szoftverét használják majd a diákok az első szakmai informatikai érettségin 2017-ben
- AZ ÓVODÁTÓL AZ ISKOLÁIG KONFERENCIA
- Március 8.
- Ez egy próba lap a Flipbookhoz
- Kategória: Hírek
- Januári kedvezmények a Raabe e-learning világában
- Zsebre menő kérdések
- Óvodai ügyek az ombudsmannál
- A gyermekek után járó pótszabadság munkajogi szabályainak értelmezési és alkalmazási problémáiról
- Viselkedésterápiás eszközök ADHD-s és ASD-s gyermekek esetén
- A „más” gyermek 2. – Tehetséges kisgyermek a családban és az óvodában
- A „más” gyermek 1. – Sajátos nevelési igényű kisgyermek a családban és az óvodában
- Fejlesztő szakember hiányának lehetséges megoldási módozatai
- Óvodai járványhírek, 2022. január
- Óvodai Jogfutár – 2022. januári ajánló
- Tematikus terv-ötletek januárra kis- és nagycsoportosok számára
- Robotika az óvodában tananyagok kedvezménnyel
- Óriási téli e-learning akció!
- Az oktatásért felelős miniszter és a köznevelési intézmények ellenőrzése
- Ingyenes és fizetős óvodai ellátások
- Raabe Black Friday 2021
- A cukorbeteg gyermek megsegítése
- Szenzomotoros vizsgálat és fejlesztés
- Hogyan készíthetjük fel a gyermekeket az iskolára a kiemelten fontos képességek fejlesztésével?
- Játékélmény a bölcsődében a Montessori-pedagógia tükrében
- Óvodai Jogfutár – 2021. novemberi ajánló
- Akciós e-bookjaink októberben
- Gyakorlati tippek az e-portfólió védéséhez
- Hiperaktív, figyelemzavarral küzdő gyerekek társas készségei
- A sajátos nevelési igényű gyermekek beilleszkedését segítő érzékenyítő játékok az óvodában
- SNI, BTMN gyermekek iskolaérettsége
- Miért fontos a szociális képességek fejlődése az iskolára való felkészülésben?
- Az intézményi delegált szerepe, feladata a minősítés napján
- A panaszkezelés módja, rendje, szabályozási kérdései bölcsődei intézményekben
- Pedagógus állások egy helyen
- Milyen feladatok várnak még az óvodavezetőkre a naptári év végéig?
- Igazoltan mulaszt-e a gyermek, ha a szülő a járványhelyzetre hivatkozva nem engedi őt az óvodába?
- CodeWeek 2021 – kedvezményes képzésekkel
- A fejlesztési terv
- Kedvezményes online képzések 9.990 Ft-ért
- A média hatása az óvodások fejlődésére
- A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításai
- 2021. októberi feladatok óvodavezetői szemmel – adatszolgáltatás
- A köznevelési törvény legújabb módosításának óvodai vonatkozásai
- Mozgásban iskolán innen (és túl)
- Óvodai Jogfutár – 2021. szeptemberi ajánló
- A 2021/2022. tanév rendje
- ÓvodaVezetési ismeretek – Augusztusi ajánló
- Tematikus terv-ötletek őszre kis- és nagycsoportosok számára
- Környezeti nevelés a zero waste, vagyis a hulladékmentes szemlélet talaján a bölcsődében
- Felkészülés a 2021/2022-es nevelési évre
- A szerialitás fejlesztésének lehetőségei óvodáskorban
- A jutalmazás lehetőségei és módjai autizmus spektrum zavar és ADHD esetén
- Közérdekű információ: július végén két hétig zárva tartunk!
- A magatartási nehézséggel küzdő tanulók nevelése, oktatása
- Hogyan kezeljük a gyermekekről készült fényképeket az óvodában, bölcsődében?
- Óriási nyári elearning akció
- Élményszerű módszerek a kisgyermekek mozgásfejlesztéséhez
- A munkáltató fegyelmezési jogköre
- Óvodai évkezdés játékos matematikával
- Segítse munkánkat egy kérdőív kitöltésével!
- A szülőkkel történő kapcsolattartás az iskolában
- Az autizmussal élő gyermekek kommunikációs fejlesztésének lehetősége a csoportszobában
- A szakértői vélemény
- Nyár az óvodában – Játékok a csoportszobában
- Autizmus a lányoknál
- Stratégiai tervezés bölcsődevezetőknek
- Óvodai Jogfutár – 2021. júniusi ajánló
- Csatlakozzon a Raabe XII. Országos Tanévindító Konferenciájához!
- Nyári barkácsötletek hűvösebb napokra
- A pedagógusi távmunka veszélyei
- Az érettségi vizsgaszabályzat módosítása
- Egészségfejlesztési program az óvodákban – A mindennapos testnevelés, testmozgás
- Mit kell tudni az óvodás korú gyermekek napközbeni ellátásáról?
- Óvodai Jogfutár – 2021. májusi ajánló
- Új elearning képzés indul – Robotika az óvodában
- Tehetségígéretek azonosítása és fejlesztése az óvodában
- Bejelentették a nyitás részleteit az oktatásban
- ADHD-specifikus fejlesztés kiscsoportban
- A videós tartalmakkal való kommunikálás előnyei az óvodában
- Az eszközjegyzékre vonatkozó szabályok változásai az óvodában
- Nyugdíjazott óvodavezető kaphat-e újabb vezetői megbízást az önkormányzati intézményben?
- Óvodai Jogfutár – 2021 áprilisi ajánló
- Az online kommunikáció lehetőségei óvónők számára
- 8 bevált módszer a hatékony tanulásért
- Márciusi jeles napok, népszokások, néphagyományok az óvodában
- Március 8-tól bezárnak az óvodák és az általános iskolák is
- Óvodai Jogfutár – 2021 márciusi ajánló
- Viselkedészavar? Magatartászavar? Hogyan értelmezzük?
- Játék és tanulás, mint tevékenységek az óvodában
- A sajátos nevelési igényű és a tartósan beteg gyermekek eltérő kedvezményei a köznevelésben
- E-book ajánló: Gyere, olvass fejből!
- Óvodai Jogfutár – 2021 februári ajánló
- Tervezés a bölcsődében
- Szobatisztaságra nevelés a bölcsődében
- Hogyan alakítsunk ki konstruktív kultúrát, pozitív légkört az óvodában?
- Óvodai foglalkoztatási, besorolási problémák
- Munkajogi kérdések és válaszok
- Farsangi játékötletek óvodáknak
- Iskolaérettség: január 15-ig lehet benyújtani a szülői kérelmeket
- Óvodai Jogfutár – 2021 januári ajánló
- E-book ajánló: Az óvodai hiányzás aktuális kérdései
- Játékos karácsonyfa-díszítés
- A zenei alkotókedv kibontakoztatásának és fejlesztésének lehetőségei az óvodában
- Ha farsang, akkor bújjunk állatok bőrébe
- „Másnak lenni…” – Néhány gondolat az autizmus spektrum zavarral élő gyerekek integrált óvodai neveléséről
- Mire használhatja az Excelt egy óvodavezető?
- Már elérhetőek 2021-es tavaszi képzéseink!
- E-book ajánló: Fejlesztő eszközök, játékok készítése a tanulási képességek fejlesztéséhez
- Típushibák a bölcsődei SZMSZ-ben
- Családi minta a mesében
- Óvodai Jogfutár – decemberi ajánló
- Távoktatási útmutató szülőknek
- A formatív értékelés – Ellenőrzőlista a távoktatáshoz
- Kiközösített gyermek az osztályban – Mit tehet a pedagógus?
- Beszédfejlesztő játékok
- A szülői közösség és a fenntartói irányítás sajátos nexusa – a véleménynyilvánítási jogkör a gyakorlatban
- Mi a változásmenedzsment és miért van rá szükség?
- Hagyományos vagy/és digitális? – Okoseszközök az óvodában
- E-book ajánló: Fontos a tematikus terv!
- Kedd éjféltől kijárási tilalom lesz este 8 óra és hajnali 5 között
- A mentor feladatai a gyakornok kisgyermeknevelő pedagógus-életpályamodellbe való beillesztésében
- Levegőztetés a napirendbe építve
- Ízelítő a digitális fejlesztő játékok világából
- Óvodai Jogfutár – novemberi ajánló
- Az online oktatás mint paradigmaváltás
- A nyílt online kurzus az önszabályozó tanulás próbája
- Pedagógusok szakmai fejlődése online kurzusokon
- A nevelési-oktatási intézmény tájékoztatási kötelezettsége a járványhelyzetben
- Nyugdíjas óvodapedagógusok alkalmazása
- Szerzői jog és adatvédelmi alapelvek a digitális oktatásban
- Digitális alkalmazások, kapcsolattartás az óvodában, bölcsődében
- Felkészülés a beszoktatásra a bölcsődében
- Csecsemőtáplálás a bölcsődében
- Mi a diszkalkulia?
- A szenzoros fejlődési zavar jellemzői
- Óvodai Jogfutár – októberi ajánló
- Az óvodás és iskolás sajátos nevelési igényű, valamint beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekek felülvizsgálata járványhelyzetben
- Ajánlataink a pedagógusok világnapjára
- A feladatlapok szerepének átgondolása az óvodások között
- Hogyan kezeljük hatékonyan, ha intézményünkben megjelenik a vírus?
- Az ADHD osztálytermi kezelése
- Pedagógus-továbbképzések elégedettségmérői
- Importálja a tanév legfontosabb dátumait naptárába!
- Milyen a jó vezetési stílus? Az attól függ…
- A tudatos vezető – mit is jelent ez?
- Munkaügyi kérdések és válaszok – 2020. szeptember
- Az iskolaőrség
- Célok és feladatok a magatartásszabályozási zavarral küzdő tanulók nevelése-oktatása során
- Veszélyeztetés, elhanyagolás, bántalmazás 2. – A jelzési kötelezettség elmulasztásának következményei
- Veszélyeztetés, elhanyagolás, bántalmazás 1. – A jelzési kötelezettség fontossága
- Ajánlások a mindennapi pedagógiai gyakorlat számára a koronavírus-járvány miatt bevezetett új szabályok alkalmazásához
- Óvodás és kisiskolás közösségek: fejlődési feladatok és kortárskapcsolatok alakulása
- Óvodai Jogfutár – szeptemberi ajánló
- Megjelent a közlönyben a 2020/2021. tanév rendjéről szóló 27/2020. (VIII. 11.) EMMI-rendelet
- Tanulókártya Projekt a távtanulás döccenői miatt
- A tik mint tünet jellegzetessége
- A pedagógusok ágazati szakmai pótléka
- Digitális eszközök alkalmazásának lehetőségei a kisgyermekkori nevelésben – képzésajánló
- Mozgásos kompetenciák fejlesztése az óvodában – képzésajánló
- Sokoldalú készségfejlesztés a német és angol nyelvórákon – képzésajánló
- Kreatív játékötletek kisgyermekkel foglalkozó szakembereknek – képzésajánló
- Nyári nyitvatartás
- Kutya az óvodában
- Így készítse el az óvodás gyermekek névsorát egyszerűen!
Letölthető, szerkeszthető melléklettel! - Az óvodai befogadás, a berendezkedés és a nyári élmények felidézésének matematikája
- Blöff – képességfejlesztő matematikai játék
- Egészségfejlesztés az óvodában, iskolában – 2. rész
- Matematikai felfedezések és játékötletek az óvodában
- A nehezen nevelhető gyermek – magatartási problémák
- Munkajogi kérdések és válaszok – június
- Nyári barkácsötletek hűvösebb napokra
- Hogyan gyártsunk jó videós tartalmakat a közösségi médiába?
- Vándorló mesék az óvodában
- Rumini – játékos feladatok az olvasmány feldolgozásához
- A vezető szerepe a változási folyamatban
- Segítünk az újrakezdésben
- Mi is újranyitunk! – Hétfőtől várjuk az érdeklődőket bemutatótermünkben
- Az iskolaigazgató feladatai a nevelési év kezdetén
- Milyen teendői vannak az óvodavezetőnek a nevelési év kezdetén?
- Előjelentkezési kedvezmény már csak júniusban
- Ajánlataink pedagógusnapra
- Új kötet – A változásmenedzsment szemlélete és eszköztára
- Tájékoztatás a figyelemre méltó kormányrendeletekről
- A minősítési és tanfelügyeleti eljárások újratervezése
- Lezárni a karanténidőszakot – mit tehet az óvodavezető a sikeres újranyitásért?
- Mit tegyünk, ha a gyerek elkeseredett?
- Bölcsődei nyári gyakorlatok tervezése, összefüggésben a veszélyhelyzettel
- Fejlesztő játékötletek óvodába és otthonra
- Hallás és memória fejlesztése – játékötletek a tanulási készségek fejlesztéséhez
- Fertőzések, járványok megelőzése a bölcsődében
- Járványhelyzetben óvodáskorúakkal
- Óvodások mindennapi mozgása játékokon keresztül – 2. rész
- Személyre szabott tanulás
- Óvodás korú kisgyermekek iskolára való felkészülésének segítése otthon
- Óvodások mindennapi mozgása játékokon keresztül
- Szabálysértések az iskolában
- A polgármester óvodát érintő jogai veszélyhelyzetben
- Adatvédelmi panaszok
- Dr. Sárközi Gabriella: Az iskolai bántalmazások jogi aspektusai
- A rugalmas lapos talp, azaz a lúdtalp megelőzése óvodás korban – 2. rész
- Beszélgetés Petróczi Gáborral, köznevelési szakértővel és c. főiskolai docenssel – RÉSZLET
- A rugalmas lapos talp, azaz a lúdtalp megelőzése óvodás korban – 1. rész
- Egészségfejlesztéshez kapcsolható mondókák, versek, énekek és dalos játékok gyűjteménye
- Panaszok és jogsérelmek kezelése az iskolában – kézikönyv szerkeszthető dokumentummintákkal
- A gyermekkori elhízás szövődményei
- Online segítség a tanuláshoz, tanításhoz
- Epilepsziás gyermekek óvodába és iskolába járása
- Az ön- és közveszélyes gyermek az iskolában
- Digitális távmunka az óvodában
- Otthon, ovis otthon – A családi és az intézményi értékrend összehangolása
- Koronavírus – jár-e díjazás rendkívüli intézkedések elrendelése esetén?
- Április 30. – A módosított pedagógiai program és a helyi tantervek elkészítésének határideje
- Munkaerő – Az elkötelezettség megnyilvánulása
- Hogyan játszunk a gyerekekkel kisgyermekkorban?
- Autizmussal élő gyermekek integrálásának lehetőségei
- 30 tevékenységötlet – nem csak otthonra!
- Szülői mediáció az okoseszköz-használatban
- Óvodai felvételi – Mit tehet a szülő, ha a körzetes óvoda elutasítja a gyermek felvételét?
- Fejlesztő eszközök, játékok készítése a tanulási képességek fejlesztéséhez
- A biztonságos munkakörnyezet megteremtése koronavírus-járvány alatt
- A távoktatás jog- és adatvédelmi aspektusai
- Az új kompetencia: környezeti nevelésről 2020-ban
- A dackorszakról és a mindennapi életről
- Élménypedagógiai játékok
- Cukorbeteg gyermek nevelése-oktatása
- A kötelező továbbképzés
- Közoktatás, szakképzés: Jár-e díjazás rendkívüli szünet elrendelése esetén?
- Elkészültek a Helping Hand kézikönyvek!
- A módosult NAT-nak megfelelő házirend?
- Új szakképzési törvény – tények és kérdések
- Intézményi dokumentumok módosításai a jogszabályi változások tükrében: a házirend és a pedagógiai program
- Amit az iskola adatkezelési teendőiről tudni kell
- Hogyan készüljünk fel hatékonyan az intézményi tanfelügyeletre?
- Kötelezhető-e a pedagógus önköltséges továbbképzésre?
- A NOKS kötelező 7%-ot meghaladó részét a munkáltató csökkentheti-e?
- A tanulási képességek megalapozása a térbeli tudatosság fejlesztésével
- A pedagógusok kötelező továbbképzése
- Az óvoda-iskola átmenet pedagógiai kérdései
- „Erre-arra, jobbra-balra!”
- A környezettudatos életmód támogatása az óvodában
- Kedvezményes tanfolyamok az emlékezetes ünnepségekért és a digitális kompetenciák fejlesztéséért
- A magántanulóság változásai
- A mozgásos kompetenciák fejlesztése az óvodában
- Atipikus gyermek az osztályban – Mit tehet a pedagógus?
- Mire vágynak a magyar gyerekek és mi a véleményük az oktatásról?
- 50 – 300 millió forintot igényelhetnek a bölcsődék
- Szerzőnk, Liszkai Anikó, egyszerre két díjat is nyert!
- Csaknem tízezer kérelem érkezett az Oktatási Hivatalhoz (OH) a tankötelezettség kezdési időpontjának módosítására
- A dicséret jobb viselkedésre ösztönzi a diákokat a büntetésnél
- Autizmussal élő gyermekek a köznevelésben – Hogyan segíthetünk?
- A védőnő, mint az iskola-egészségügyi ellátás része
- Anyuka, van egy kis probléma…
- IKT-eszközök alkalmazási lehetőségei az óvodában
- Itt vannak a legújabb képzéseink
- Az óvodai nevelést érintő fontos új jogszabályok jelentek meg
- Tudnivalók az iskolaérettség megállapítása és a kötelező beiskolázás megváltozott szabályozásáról
- Megbeszélünk? Elbeszélünk? Nem beszélünk? – Kommunikációs technikák a szülő-pedagógus kapcsolatban
- Az óvodai hiányzás aktuális kérdései
- Megkezdődött hazánkban az influenzajárvány
- Digitalizáció az óvodában
- OH: két újabb felület segíti a pályaválasztás előtt állók, a hallgatók és a frissdiplomások tájékozódását
- 5 meggyőző érv az előfizetések mellett
- Mindenki izgatottan várja az új NAT-ot
- A gyakornoki rendszer fajtái, előírásai, tartalmi elemei
- Hamarosan kezdődik az 5-12. évfolyamos gyerekek fittségi felmérése – a NETFIT MÉRÉS
- Az óvoda hatósági ellenőrzése
- Hazaküldhető-e a gyermek ebéd után?
- Gerincvédelem az iskolában
- A nehezen nevelhető gyermek – Gyakorlatban jól alkalmazható megoldások
- A szociális kompetencia szerepe gyerekeknél
- Ellenőrzés a közoktatási intézményekben – kell-e hozzá pedagógusi végzettség?
- A kislétszámú óvodák működési problémái – 1. rész
- A legújabb, oktatást érintő rendeletmódosítások
- A helyes ceruzafogás kialakítása
- Szociáliskészség-fejlesztő technikák
- A kislétszámú óvodák működési problémái – 2. rész
- Milyen változásokat hoz várhatóan a munkavállalók számára a szakképzési törvény?
- Iskolaérettség – új jogszabályok
- Black Friday november 30-ig a Raabe.hu-n!
- Black Friday a Raabe Akadémiánál is!
- Ezer kisgyermek szeretet Mikulása kéri a támogatást
- A HÖOK üdvözli a kormány döntését a kötelező nyelvvizsga-követelmény eltörléséről
- Biztonságos bölcsődeudvar
- Hasznos cikksorozat bölcsődevezetőknek
- A játék a gyermekkor legfontosabb tevékenysége
- Együttműködés a gyermekek internetes kiszolgáltatottsága ellen
- Élményközpontú mozgás az óvodában
- Agresszió kezelése az óvodában
- A közétkeztetés
- Félénk gyermekek az iskolában, óvodában
- A 2019/20-as nevelési év feladatai óvodavezetői szemmel – november, december
- Járhat-e a fertőző beteg gyermek bölcsődébe?
- Az egyes köznevelési tárgyú kormányrendeletek módosításáról
- Az intézményi munkaterv bővülő elemei – A Lázár Ervin Programban történő részvétel
- Az intézményi munkaterv bővülő elemei – Az iskolai sportkör
- Mindjárt lejár a határidő! E-book 20% kedvezménnyel
- A pedagógus szerepe a szabad játék folyamatában
- A gyakornoki rendszer (mint a pályaszocializációt segítő tényező)
- Változások az Útmutatóban, kiemelt tekintettel az új kompetenciaterületre
- A pedagógusok besorolásával kapcsolatos tipikus problémák
- A gyermekkel szembeni rossz bánásmód fő formái…
- Felkészülés a vezetői tanfelügyeleti ellenőrzésre
- Gondolatok a zene személyiségformáló erejéről
- A gyermekjóléti és gyermekvédelmi intézményekben foglalkoztatott pszichológus munkaidő-beosztása
- Milyen szabályok mellett jár a műszakpótlék?
- Milyen munkavégzési lehetőségei vannak a kisgyermekes munkavállalóknak?
- A közneveléssel összefüggő egyes törvények, elsősorban a nemzeti köznevelésről szóló törvény foglalkozást érintő, 2019. júliusi módosításairól
- Az óvoda–iskola átmenet megkönnyítése
- A pedagógusok mentálhigiéniés állapota
- Segítség az SNI-seknek a XV. kerületben
- Mi az a drámajáték és milyen hatása van a gyerekekre?
- Kedvezményes e-learning tanfolyamok a kisgyermekek világából
- E-learning tanfolyamok féláron!
- ADHD. Kis lépések. Nagy változások. Az ADHD-s gyermekek lehetőségeinek kibontakoztatása a befogadó korai nevelés és a támogató szülői gondoskodás révén
- Valóban gyógyító hatásúak az óvodai sószobák?
- Mentesülés a rendelkezésre állási és munkavégzési kötelezettség teljesítése alól
- A köznevelésről szóló törvény módosításának óvodákat érintő előírásai
- A közalkalmazotti jogviszony megszüntetése munkáltatói felmentéssel nem megfelelő munkavégzés miatt
- Diploma nélkül?
- Több generáció, egy munkahely – Generációs különbségek
- A tanulási motiváció fejlesztésének lehetőségei
- Konfliktuskezelés, pszichés problémák, játékos nyelvtanulás – képzésajánló általános iskolai pedagógusok részére
- Segítsen diákjainak tanulni!
- A köznevelési intézmények köznevelési hatósági ellenőrzésének ágazati szabályai
- A mindennapos testnevelés és a testnevelésórák kiváltása
- Az adózással kapcsolatos változások 2019-ben
- Külföldi önkéntesek magyar óvodákban
- A gyermekek elhelyezése a szünetek időszakában
- A nyári szünet kérdései
- Óvodák fejlesztésére nyílik pályázat
- Játszótéri eszközök a bölcsődeudvaron
- Ki kell-e fizetni a vezető túlóráját?
- A lisztérzékeny óvodások étkeztetése
- A középfokú nyelvvizsga, mint a felsőoktatásba való belépés feltétele
- A köznevelés intézményei és az alapítványok
Az adománygyűjtés - A köznevelés intézményei és az alapítványok – Gyakorlati szövegmintákkal és jellemző hibákkal kiegészítve
- Teltházas konferencia a bölcsődevezetőknek
- A köznevelés intézményei és az alapítványok – 3. rész
- A köznevelés intézményei és az alapítványok – 2. rész
- A köznevelés intézményei és az alapítványok – 1. rész
- Foglalkoztatható-e a nyugdíjas óvodapedagógus?
- Gyakori szabálytalanság az osztályozóvizsga kapcsán
- Egészségfejlesztés az óvodában, iskolában – 1. rész
- A gyógytestnevelés és a könnyített testnevelés az iskolákban
- A gyermekkori szorongásos zavarokról
- Az autizmus spektrum zavar – Hogyan születik a diagnózis?
- Jó stressz, rossz stressz – kell ez nekünk?
- A közösségi hálók árnyoldala
- Ti mondtátok! – vélemények a Raabe Akadémiáról
- Az új nevelési év aktuális feladatai az óvodában
- Mire és miért figyeljünk a 2019/2020-as tanévben?
- Változások a bölcsődei dokumentációban
- Mit gondolnak a pedagógusok a Scottie Go! hibrid játékról?
- Óvodai szociális segítők az intézményekben – 2. rész
- Óvodai szociális segítők az intézményekben – 1. rész
- A kollégium működésének alapelvei
- Az ellenszolgáltatás-fizetés kötelezettsége az alapfokú művészeti iskolában
- Milyen tartalmi módosítások történtek az ONAP megjelenése óta?
- A levegőztetés
- Segítség az iskolai jogsérelmek hatékony kezeléséhez – könyvajánló
- Munkában, magánéletben. Egyensúlyban?
- Munkaügyi kérdések és válaszok 2019 áprilisában – 2. rész
- Munkaügyi kérdések és válaszok 2019 áprilisában – 1. rész
- Egészséghét az óvodában – programterv
- Étkeztetési szabályok az intézményekben
- A jubileumi jutalom elvesztése
- Az interaktív népmese-foglalkozás
- A stresszel együtt élni 2019-ben is
- Az óvoda és a bölcsőde közös működtetése többcélú intézményként
- A gyermek, a szülő és a köznevelési intézmény kapcsolata
- A szakérettségi mikor kötelező, mikor nem?
- Érettségizni vagy szülni? Ez itt a kérdés!
- Minősítési és tanfelügyeleti stratégia a köznevelési intézményekben – 2019
- Farsang az óvodában
- Az érzelmek kifejezésének segítése
- Miért annyi a nyugdíj, amennyi?
- A köznevelési törvény 2019. január 1-jétől hatályos módosítása
- Szervezeti mobbing az intézményekben – A lelki terror szervezetpszichológiája
- 2019. év januárjában hatályba lépett – foglalkoztatást érintő – változások
- Az óvodai beiratkozás
- Diszlexia “első kézből”
- Ha a NAIH ellenőriz, büntethet érte… Kamerarendszer az óvodákban
- A köznevelési intézmények ellenőrzése – A belső ellenőrzés szervezése
- Technoference – a hiányzó jelenlét jelensége a családban
- Nemzeti nevelés az óvodákban
- Vizsgáztató pedagógus munkarendje
- Dajkák besorolása
- Mit olvasnak januárban az óvodavezetők?
- Gyémántbogár Díj 2019
- A pedagógus titoktartási kötelezettsége
- Új adatkezelési szabályok az óvodában
- Fogós kérdések a munkajogban
- A zene pozitív hatásai a gyermekekre
- Az óvodai bullying megelőzésének lehetőségei
- Nyerjen elearning képzést!
- Ünnepi nyitvatartás
- Az én családom rajzpályázat
- Eredményes a gyermekkori elhízás visszaszorításáért indított GYERE® Program
- A külföldi munkavégzés idejének figyelembevétele Magyarországon
- Köznevelés-finanszírozás, 2019
- Figyelemfejlesztő játékötletek óvodapedagógusoknak
- Munkaügyi kérdések és válaszok decemberben – 3. rész
- Munkaügyi kérdések és válaszok decemberben – 2. rész
- Munkaügyi kérdések és válaszok decemberben – 1. rész
- Verselemzés 2019 országos pályázat 7.-12. osztályos diákoknak
- Január 2-ától indulnak az OH-ellenőrzések! – Az óvodába járási kötelezettség ellenőrzése
- Aktuális munkaügyi kérdések és válaszok 2018 novemberében
- Raabe Black Friday – Pedagógusoknak!
- Raabe kérdőív – nyereménysorsolás
- Ismerje meg a Raabe eLearning elérhető képzéseit 2. rész
- Az óvodás gyermek figyelme
- A nyelvlökéses nyelés
- Te mit teszel a Földért? – pályázat gyerekeknek
- A gyermek megismerésétől a fejlesztési tervig – cikkrészlet
- A gyermek fejlődésének figyelemmel kísérése II.
- Az óvodavezetők novemberi feladatai
- Ismerje meg a Raabe eLearning elérhető képzéseit – 20% kedvezmény egész novemberben!
- Alapítványok az iskola körül II.
- A tanulás ennyire egyszerű még nem volt
- Elindultak a Raabe eLearning szolgáltatásai
- A programozás nem csak a fiúknak való
- Scottie ledönti a korlátokat
- Egy családi egészségnap foglalkozásterve
- Az óvodáskor beszédproblémái, fejlesztési lehetőségek. Beszédfogyatékos gyermekek együttnevelése az óvodai csoportban
- Figyelem!
- Mutass jó példát! pályázat gyerekeknek
- A különleges bánásmódra való igény definíciója hazai jogszabály szerint
- Ízelítő a MUK 32., novemberi kötetéből
- Miért kell a gyerekeknek megtanulniuk a kódolást?
- Scottie országjáró körúton!
- Budai Oktatási Napok 2018 – Fejlesztés és integráció
- ÓvodaVezetési Ismeretek – októberi ízelítő
- Az óvodai működés minimális feltételei
- Pedagógiai tervezés az óvodában
- Mindenben egészség – 160 játék az egészségfejlesztéshez
- Scottie Go Basic társasjáték óvodai alkalmazása
- Code Week 2018
- 10 tipp a sikeres e-learning tanfolyamokhoz
- Programozás egyénileg vagy csoportban?
- Scottie segítség és támogatás
- Scottie Basic és Iskolai változat – melyiket válasszam?
- Miért jó az e-learning?
- Az óvoda és a szülő kapcsolattartásának egyik formája: a szülői értekezlet
- A leggyakoribb formai hibák a kisgyermeknevelői portfóliók feltöltése során
- Több van benned! – Rajzpályázat 2018
- Hogy érzed magad?
- Nem lehet elég korán kezdeni – Programozás Scottie-val
- Az óvodai gyermeklétszám
- Diplomamentő II. program
- Az iskolai kirándulásokkal kapcsolatos jogszabályváltozások – A veronai buszbaleset után
- Történetek az érettségizőkről – mikor mit kell(ene) vizsgálnia a vizsgabizottságnak?
- Scottie bemutatkozik
- Raabe IX. Országos Tanévindító Konferencia – beszámoló
- Döntéshozatal az illetményeltérítésről
- Felvételek rögzítése a köznevelési intézményekben
- Az én könyvtárbuszom – rajzpályázat
- Módosult az Óvodai nevelés országos alapprogramja
- Így tervezz Excelben! – 21 évkezdő feladat, 21 Excel táblázat
- Scottie Go! – Építs robotot pályázat nyertesei
- 2018. évi Európai Mobilitási Hét – Pályázati felhívás
- MŰanyag, MŰvészet, MŰalkotás – Gyermekrajz-pályázat 2018
- Játékok az egészségfejlesztéshez
- Kire ütött ez a gyerek? – művészeti pályázat
- A család és az óvoda kapcsolata
- A kisdedóvóképző intézettől az óvóképző főiskolákig
- Megkérdeztük az óvodapedagógusokat és szakmai tanácsadóinkat
- Együttműködés és adatszolgáltatás az iskolai rendszerű szakképzésben
- Különleges eljárások a Polgári Perrendtartásban
- A munkáltató fegyelmezési jogköre
- „Horgászélményem a nyári szünidőben” – pályázat
- A relaxáció fontossága
- Kire ütött ez a gyerek? – Művészeti pályázat
- Erdő, erdő, de magos a teteje – rajzpályázat
- A nyári gyermekétkeztetés
- Az értékelés és minősítés változásai 2018. szeptember 1-jétől
- Munkaügyi fórum – beszámoló
- Megjelent a tanév rendje a 2018/2019-es tanévre
- Ösztöndíj pályázat alkotótábori részvételre – 2018
- „Építs robotot!” – Pályázati felhívás
- Kódjátszma – Robotok földje
- A többcélú intézményben alkalmazott kisgyermeknevelő besorolásának kérdései
- A fiatalkorúak elleni büntetőeljárás
- A Látó szépirodalmi folyóirat rövidpróza pályázatot hirdet Kortárs Mátyás-történetek címmel
- Tanév rendje 2018/2019 tervezet és az iskolai szünetek várható időpontjai
- Az étel visszautasítása az óvodában
- Az óvoda és a fenntartó kapcsolata
- A drámajátékok szerepe a beszédfejlesztésben
- Kompetencia- és teljesítményalapú értékelési szabályzat
- Gyere, tágas a világ! – Játékok ejtőernyővel
- Kisgyermeknevelők továbbképzési kötelezettség teljesítése
- 20 éve az óvodákért
- Szuperapa fotópályázatot hirdetett az UNICEF
- GDPR – átalakul, szigorodik az adatvédelmi szabályzat
- Ceruzáért Osztálykirándulást adnak a Mesedoktorok
- A harmadik eljárási törvény értelmezése
- Bohócdoktor Rajzpályázat 2018
- A szomszédos országokból érkező gyermekek a magyar óvodában
- Az eredményes intézményvezető és a sikeres pályázat kulcsa
- Hogyan segíthetjük az óvodáskorú gyermekek nyelvi fejlődését?
- Fogtündér az oviban
- Az óvodapedagógus eszköztára az iskolaérettség megítéléséhez
- Adatkezelés a köznevelési jogszabályok alapján – A pedagógusok és egyéb alkalmazottak titoktartási kötelezettsége
- Joggyakorlat a közoktatásban – Munkaügy a közoktatásban című kiadványunk áprilisi ajánlója
- Szimba rajzpályázat 2018 – Közlekedj biztonságosan kerékpárral!
- A tűzoltók izgalmas és veszélyes világa – Alkotói pályázat gyermekeknek
- Az iskolai közösségi szolgálat
- Képes beszámoló a “Családok éve a bölcsődében” című konferenciáról
- A víz világnapja – matematikai játékötletek
- Picivilág Remény Rajzpályázat
- “Adj egy ötöst!” – pályázat
- Hasznos tudnivalók a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő (BTM-es) tanulókat érintő közoktatási jogszabályváltozásokról
- Beteg a gyermek, a tanuló
- Kódjátszma
- Forgass mobillal! – filmes pályázat – Cinemira Nemzetközi Gyerekfilm Fesztivál
- “Karjában ringat az erdő” – Országos vers, próza és meseíró pályázat
- Mentesülés a rendelkezésre állási és munkavégzési kötelezettség teljesítése alól – 2. rész
- Munkaügyi kérdések és válaszok februárban
- Óvodai bullying?
- A kiégés, a modern társadalmak betegsége
- Madarak és fák napja – országos verseny 2018
- Ízelítő az Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés februári számából
- Európai nyelvi díj 2018
- Ízelítő az Egészségfejlesztés nagykönyve februári számából!
- Képzelt lények – alkotói pályázat
- Nyugdíjazás előtti felmentési idővel kapcsolatos kérdés
- Katica és a dínótojás – iskolai pályázat
- Zsebre menő kérdések
- “Pedagógusaink számára egyre nehezebb feladat a nevelési feladatok megoldása, a szülőkkel való hatékony együttműködés.” – Interjú Hamzáné Szita Ilonával
- Ismét módosult a Vhr.
- Tündérszó meseíró pályázat
- Interjú Dr. Einhorn Ágnessel
- Erőforrásokat a megelőzésre és az alapellátásra – az ombudsman a gyermekek családból való, elsődlegesen anyagi okból történő kiemelések gyakorlatáról
- Miről álmodik a pedagógus?
- Pályázati felhívás – Fogyatékossággal élő gyermeket nevelő családok számára 2018-ban felhasználható üdülésre
- Tündérszó meseíró pályázat
- 30. születésnapját ünnepli az Erasmus program
- Intézmény-ellenőrzés és -értékelés
- Biztonságos iskolakertek – egészséges talajokon!
- Interjú Kókayné Lányi Mariettával
- A kedvezményes étkeztetéssel kapcsolatos változások
- December project news Helping Hand
- Gyász
- A vezetői és intézményi tanfelügyeleti ellenőrzés aktuális kérdései
- Csokigyűjtés: gyermekmosoly a tét!
- Good Start to School – magyarul is megjelent segédanyagok
- Ünnepi nyitvatartás!
- Képzési beszámoló 2017. november
- Köznevelés-finanszírozás, 2018
- Csak egy jelet adok a gépnek – pályázat diákoknak
- Szerzőnk, Kovács Erika, Pro Caritate díjat kapott
- Kiadványunk is a 2017. évi Magyar Minőség pályázati díjazottak között
- Adatvédelem a köznevelésben
- Jótékonysági csokigyűjtés
- Az év diák költője és Az év diák írója
- Az alapvető jogok biztosának üzenete a gyermekek jogainak napján
- A hónap táblázata: Az állami intézményfenntartás modellje
- A pedagógusok 2017. szeptember 1-jén esedékessé vált illetményemeléséről
- Gyermekjogi konferencia az ombudsman hivatalában
- A nyugdíjasok foglalkoztatása az állami köznevelési intézményekben
- Országos középiskolás “Diákvállalkozó” vetélkedő
- A MI JÖVŐNK! – pályázat gyermekeknek és fiataloknak
- Játékos matematika
- Informatikusok képzéséhez indít programot az NGM
- Felhőinformatika az iskolában
- Számtetrisz
- A Freinet-technikák
- Kalandos utazás az álomrolleremen – Rajzpályázat
- Tudós csajok
- Beszámoló a Kárpát-medencei óvodafejlesztési programban lezajlott képzésekről
- Így előzd meg a tanulási zavarokat! – Interjú
- Oktatással kapcsolatos jogszabály-változások – áttekintő
- „Számítógép a mindennapi társ 10” – pályázat
- 8 egyszerű játék a Look & Say kártyákkal
- Gyakornokok mentorálása az óvodában
- Hamarosan kompetenciamérés
- 2020-tól nyelvvizsga nélkül senkit nem vesznek fel az egyetemre
- Három új tanítási metódus, ami javítja az oktatás hatékonyságát
- A 2018-as érettségi kötelezően emelt szintű érettségi tárgyai
- A Hulladék-tengeren innen és túl – gyermekrajz-pályázat
- Modern városok – újabb, 850 milliós fejlesztés indult a Pécsi Tudományegyetemen
- Táplálékallergiás gyerekek a nevelési-oktatási intézményekben
- Illetményemelés – jogos-e, ha nem emel a munkáltató?
- Az oktatási rendszer digitalizálása nem csak technológiaváltást jelent
- Klebelsberg Központ: folyamatosan bővül a sajátos nevelési igényű gyerekekkel foglalkozó szakemberek képzése
- Vitorlák és játszópajtások, avagy a legjobb széljárás az „Újvilág” felé
- “Nálam mindenki valamiben a legjobb, és nem baj, ha nem a tanulásban”
- Ökobuli tervezőpályázat
- INGYENES MÚZEUMI órával várja Önt és diákjait a Sziklakórház Atombunker Múzeumban!
- Változtatni kellene a korai iskolakezdésen
- Jobban figyelnek azok a gyerekek, akik egy évvel később kezdik az iskolát
- Módosult néhány szakképzési kerettanterv
- A 2018/19-es tanév végére minden köznevelési intézményben lesz szélessávú internet
- Pályázati felhívás pedagógusoknak “Te hogyan mesélsz a lámpahulladékról?”
- Nyelvparádé – szeptember 8-9-10.
- SZTÁRZÖLDSÉG INTERJÚ PÁLYÁZAT
- Klebelsberg Központ: nő a többletmunkát végző pedagógusok anyagi elismerése
- Vekerdy: nem a kitűnőkből lesznek a topmenedzserek
- Parragh: az oktatási rendszernek nagy szerepe van a versenyképesség növelésében
- A pótérettségire szeptember 5-ig lehet jelentkezni
- Mesetál pályázat
- Európai oktatási műhelytalálkozók tapasztalatai
- Én így segítenék – Rajzpályázat
- Értesítés a 2018. évi tanfelügyeleti tervbe kerülésről
- Mayer József: Iskolaelhagyók
- NOE: egyre több támogatás jár az iskolakezdéshez
- Augusztus végéig megérkeznek a tankönyvek
- A Good Start to School projekt keretén belül kifejlesztett segédanyagok tesztelése
- Egy kamasz tényleg bele tud szeretni a tanulásba?!
- Ki talált fel mit 1.
- „Horgászélményem a nyári szünidőben” rajz és fotó pályázat 2017
- Ingyenes óriáshomokozó nyílt Budapesten
- 25% kedvezmény július 25-én!
- Így ösztönzi a kormány a családalapítási kedvet 2018-ban! Novák Katalin bejelentése
- Szabó Magda 100 – könyvajánló pályázat
- A gyerekek ne elszenvedői legyenek az oktatásnak!
- Táborozási élménybeszámoló pályázat
- UNICEF: még a magas jövedelmű országokban sem hat minden gyerekre kedvezően a fejlődés
- Az Iskolakertekért Alapítvány pályázata kertet működtető közösségek részére
- Cartoon Network pályázatok
- Hogyan ellensúlyozzuk otthon az iskolarendszer sajátosságait?
- Adományozzunk iskolaszereket oda, ahol ez szeptemberben hiányozni fog!
- Ezért érdemes kutyát tartani a családban
- 17 praktikus tanács Jocó bácsitól, amelyekkel játszva túlélheted a szóbeli érettségit
- Digitális jobbágyok, avagy tabletek az iskolában
- Pünkösd története, hagyományai, népszokásai
- Zanza.tv videós oktatóportál középiskolás diákoknak
- Ezért közösítenek ki valakit az elsősök
- Augmented reality – avagy a kiterjesztett valóság
- “Az én édesapám…” vagy ”Az én nagypapám…” pályázat
- Leiskolázták a világot a magyar kisdiákok
- Beszámoló a Munkaügyi fórum című előadásunkról
- Beszámoló Az önértékelés, önismeret külső és belső dimenziói című rendezvényünkről
- Beszámoló a Személyiségfejlesztés a művészet eszközeivel, kreatív technikák felhasználási lehetőségei a személyiségfejlesztésben és a tehetséggondozásban című képzésünkről
- Mi okozza a diszlexiát?
- VI. Nemzetközi Benedek Elek Meseíró pályázat
- Hogyan fejleszti a gyerekek képességeit a falmászás? II. rész
- Négy évszak rajzpályázat
- Később kezdhetnek beszélni a gyerekek, akik sokat játszanak okostelefonnal
- Ősztől pénzügyi ismereteket tanulnak a szakgimnazisták
- Május 31. – A Kihívás Napja!
- Hogyan fejleszti a gyerekek képességeit a falmászás? – 1. rész
- Hatezer diákkal kevesebben akarnak a magyar felsőoktatásban tanulni
- Megdöntötték Newton második törvényét
- Menni fog, hidd el! – Jocó bácsi 17+6 tanácsa érettségi előtt álló diákoknak… és szüleiknek
- Megkezdődött a 2017. szeptemberben induló felsőoktatási képzések e-ügyintézési időszaka
- Minden gyerek számít – Pedagógusok is részt vehetnek a korai iskolaelhagyás elleni küzdelemben
- A Dán módszer I. – Az újrakeretezés
- Te milyen nyugdíjas leszel? – Pályázat
- Kevesebb a nő a tudományos területeken – a kisebb önbizalom a hibás
- Beszámoló a “Mérés-értékelési alapismeretek az óvodában” és a “Differenciálás, viselkedésrendezés az óvodában” című képzéseinkről
- Óvodai trauma: mit tehet a szülő, ha úgy érzi, gyermeke sérül az óvodában?
- Hogyan motiváljunk olyan gyereket, aki nem akar tanulni? – 1. rész
- Újra pályázható az Ökoiskola Cím
- Megdöbbentő felmérés: alkoholfogyasztás után is volánhoz ülne a magyar tinik fele
- Felsőoktatási felvételi: közel 106 ezren jelentkeztek
- NEMZETKÖZI PROJEKTTALÁLKOZÓ BUDAPESTEN
- Fényfestés, versfelolvasások és könyvbemutatók – Budapesten is lesz költészet napja
- A PROJEKT PRODUKTUMAI
- Pályázat – A 24 órás verseny – mobil alkalmazásfejlesztői verseny közpiskolás diákoknak
- Gyógyterapeuta: a korai prevenciós felmérés segíthet a “problémás” gyerekeken
- Pályázati források a felsőoktatás fejlesztésére
- A Waldorf-iskolák életrevalóbb fiatal embereket nevelnek
- A magyar iskolákban is használhatják a jövőben Lego oktatási módszertanát
- A kutatómunka minél korábbi elkezdésére ösztönzi a diákokat a kormány
- Az egészséges menzák az egészséges életmód kialakításához segítenek hozzá
- A RAABE KLETT Oktatási Tanácsadó és Kiadó Kft. kiadói referenst keres
- Adjuk vagy ne? Tényleg kellenek a védőoltások?
- HAPPY-hét – a vízfogyasztás népszerűsítése a gyerekek körében
- Itt vannak a magyar iskola kudarcai és küzdelmei
- Fejlesztő pedagógust keresnek Komádiban
- Hat és félezer gyermek kapott képzést az internet veszélyeiről
- Hivatalosan is megérkezett az ELTE Szombathelyre
- Közjogi berendezkedésünk 1848 márciusi előzményei
- Matematika – bármely szakos tanárt keresnek Pilismaróton
- A TE Találmányod – pályázat
- Hogyan készüljünk fel az intézményi ellenőrzésre?
- Hogyan javíthat a szülő gyermeke kézírásán?
- Március 15. – Az ünnepség menete a fővárosban
- Kanyaró – Európai figyelmeztetés: az unió más országaira is átterjedhet a romániai járvány
- Nálunk tanul a legkevesebb fiatal középiskolás két vagy több idegen nyelvet
- Táplálkozási „iskolapéldák” szülőknek
- MTA-elnök: Több gimnazistára és több diplomásra lenne szükség
- Internetbiztonsági szabályok gyerekeknek
- Üllőn keresnek határozott időre angol nyelv szakos általános iskolai tanárt
- „Szívdobbanást a világnak” rajzpályázat
- Interjú Hegedűsné Tóth Zsuzsannával a Tesz-vesz Muzsika programról
- Több mint 300 milliót fordít a Corvinus a közép-dunántúli régió gazdasági kapcsolatainak fejlesztésére
- Ijesztő, öngyilkosságra buzdító weboldalak veszélyeztetik a gyerekeket Ukrajnában
- Miért nem tudnak megtanulni egy nyelvet a gyerekek az iskolában?
- Funkcionalitás és kényelem az iskolában – 1. rész
- Hernádon földrajz-biológia szakos tanárt keresnek
- Osztálykirándulás a Sárréti Pegazus Lovarda és Vendégházba
- A sikeres nyelvtanulás titka – és pozitív mellékhatásai
- Az NKE hallgatói nyerték a nemzeti kiberversenyt
- Magolás – a magyar iskolarendszer módszere elavult
- Matematika érettségi változásai 2017-ben
- Lőrincze Lajos könyvtárbővítési pályázat, 2017.
- Vevőközpontúság – az új ISO szabvány egyik alapelve
- Beszámoló “A hatékony kapcsolattartás titka: a digitális kommunikáció” című konferenciánkról
- Magyar nyelv és irodalom – történelem szakos általános iskolai tanárt keresnek Táborfalván
- Új üzleti és közgazdasági képzésre épülő tanszéket hoz létre a CEU
- A nyelvi érettségi legfőbb változásai
- Országos diáktanács felállítását kezdeményezi az Országos Diákparlament
- Informatika a köz szolgálatában 2017 – pályázat
- Megújuló cserelapos kiadványaink – Az egészségfejlesztés nagykönyve
- Megújuló cserelapos kiadványaink – Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés
- Informatika szakos középiskolai tanárt keresnek Gyulán
- Meghosszabbították az Örkény drámaírói ösztöndíjra jelentkezés határidejét
- 2017-től több vizsgatárgy pontozása is megváltozik
- Végzettség nélküli iskolaelhagyás
- Influenza – OEK: intenzíven terjed a járvány Magyarországon
- A jövő generáció esélyeit rontaná, ha nyelvtudás nélkül lehetne egyetemre menni
- Meseíró, és illusztrációs pályázat gyerekeknek
- 500 millió forintot biztosít az igazságügyi tárca a jogi karok támogatására
- Történelemoktatók felmérése: a szaktanárok többsége egyetért a Nemzeti alaptantervvel és a kerettantervvel
- Magyarországon először Pécs nyerte el az UNESCO Tanuló Város díját
- Informatika tanárt keres a Kőbányai Szervátiusz Jenő Általános Iskola
- Közeledik az érettségi, kezdjük el időben a felkészülést!
- Jótékony hatással van a gyerekek viselkedésére a kellemes zene
- Mézescsupor – rajzpályázat
- Oltóanyag-előállító kísérleti üzem épül a Debreceni Egyetemen
- Beszámoló „A gyermekek napközbeni ellátásának aktuális kérdései” című konferenciánkról
- A kisgyermekek fejlesztésével kapcsolatos kérdésekben is segítünk
- Február elsején csatlakozik az ELTE-hez a szombathelyi Savaria Egyetemi Központ
- Agyhártyagyulladás: méregdrága a védelmet nyújtó vakcina
- Az olaszországi buszbaleset áldozatainak tiszteletére
- OEK: nagyon korán érkezett a vírus
- Duális képzésről szóló megállapodást írtak alá fővárosi és vidéki egyetemek
- Minősítési eljárás a bölcsődében pedagógus-munkakörben dolgozó szakembereknél
- A duális képzés napi gyakorlata
- Európai Szakképzési Hét – Dale A. Martin elnök-vezérigazgató megnyitója
- Szakmai nyílt napot tartottak a Siemens Képzési Központban
- Európai Szakképzési Hét – Navracsics Tibor biztos köszöntője
- Biológia-kémia szakos tanárt keresnek Szákszenden
- Bohócdoktor – rajzpályázat 2017
- ERASMUS+ A KÖZNEVELÉSBEN
- ERASMUS+ STRATÉGIAI PARTNERSÉGEK PÁLYÁZATÍRÓ SZEMINÁRIUMOK
- A NEMZETKÖZI TAPASZTALATOK AZ INTÉZMÉNYÜNK JÓ HÍRNEVÉHEZ IS HOZZÁJÁRULTAK
- Továbbra is az SZTE Magyarország legzöldebb egyeteme
- Biztonságos Internet Nap 2017
- Solti Péter a Klebelsberg Központ új vezetője
- Magyar nyelv és irodalom szakos tanárt keresnek Pilisen
- Művészeti kar alakul a Széchenyi István Egyetemen
- Több mint háromszáz hallgató vehet részt a Makovecz Imre felsőoktatási együttműködési programban
- Így írok én – irodalmi pályázat
- Jövőre is megrendezik a középiskolai problémamegoldó versenyt
- “Himnusz” – Illusztrációs pályázat
- PISA-felmérés – PSZ: a nevelő és oktató munkának az készség és képességfejlesztésre kell irányulnia
- Jövőre is folytatódik az oktatói bérek emelése
- Virtuális ikonok – képzőművészeti pályázat diákoknak
- A Nyíregyházi Egyetem ad helyet az új fegyőrök képzésének januártól
- Informatika szakos középiskolai tanárt keresnek Budapesten
- Megkezdődött hazánkban az influenza elleni védőoltások beadása
- Felkerült a Kodály-módszer az UNESCO szellemi kulturális örökség listájára
- A Bohócszínház Alapítvány rajzpályázatot hirdet “Rajzolj egy bohócot!” címmel
- Akkreditált pedagógus továbbképzések értékelése
- A magyar felsőoktatás fontos feladata, hogy nemzetközivé váljon
- PISA-felmérés – Alacsonyabb a magyar diákok teljesítménye az OECD-átlagnál
- Tiszaeszlári Általános Iskola magyar nyelv és irodalom – történelem szakos tanárt keres
- Soproni Egyetem néven működik jövő februártól a Nyugat-magyarországi Egyetem
- Az Ács Kató Irodalmi Alapítvány pályázata
- Az élet első influenzája meghatározza, hogyan reagálunk később a vírusra
- Kísérleti projektként már jövőre elindul az EU ingyenes Interrail programja
- Hevesi József Általános Iskola és AMI matematika-bármely szakos általános iskolai tanárt keres
- Emmi: a pedagógusok eddig és ezután is számíthatnak a kormányra
- Konferenciával ünnepelte alapításának 100. évfordulóját a berlini magyar tanszék
- Digitális kompetenciafejlesztésre 34,4 milliárd értékben lehet pályázni
- 2017. évi BOM ösztöndíj pályázati felhívás
- Probléma a tehetségek külföldre vándorlása
- Budapesten matematika-fizika szakos általános iskolai tanárt keresnek
- A kormány célja, hogy 2018-ra minden járásban legyen tanuszoda
- A Tehetségek Magyarországa programra 6,5 milliárd forint jut 2020-ig
- Módosulhatnak az oktatási törvények
- Álomkarácsony gyerekszemmel – rajzpályázat
- A Vántus István Általános Iskola angol nyelvtanárt keres
- Ez volt az első őszi szünet, amikor ingyen kaptak enni a rászoruló gyermekek
- Iskolai stresszoldó gyakorlatok bevezetését szorgalmazzák pszichológusok
- „Álomút” gyermekrajzpályázat 2016
- Tovább nőhet az itt tanuló külföldi hallgatók aránya
- Fotópályázat gyerekeknek – Öltözz be!
- Hároméves oktatási csereprogramot írt alá Izraelben Palkovics László
- Kinder+SPORT pályázat!
- 1956 – Történelemtanárok: jók a témával foglalkozó tankönyvek, de szűk az időkeret
- Munkalehetőség Szegeden – tanársegédet keres az egyetem
- Sikertelen volt a minősítése? Jelentkezzen újra – november 15-éig!
- Rajzpályázat: Pusztáink kék madara, a szalakóta
- November végére elkészül az új nemzeti alaptanterv koncepciója
- Vak Bottyán Általános Iskola és Gimnázium Vörösmarty Mihály Általános Iskolája matematika-fizika szakos tanárt keres
- Idén is meghirdette középiskolásoknak szóló vetélkedőjét a választási iroda és az EP tájékoztatási irodája
- 2017-től jelentősen megváltozik a magyar nyelv és irodalom érettségi
- Október 23-ai megemlékezés Budapesten
- Hogyan motiváljuk a gyerekeket a házi feladat elkészítésére? – 2. rész
- Hogyan emlékezzünk október 23-ára, hogy a gyerekek is emlékezzenek rá?
- Milyen történelem atlasz használható a 2016/2017-es május-júniusi írásbeli érettségi vizsgán?
- Tárgyalás folyik majd a 9 órai iskolakezdésről
- “Fogyasztói tudatosságra nevelő iskola” pályázati felhívás
- 2017-től érvényes középszintű történelem érettségi újdonságai
- A hetedik osztályos lányok 76,1 százaléka igényelte eddig a méhnyakrák elleni oltást
- Mintegy száz pedagógus vett részt a Science on Stage debreceni versenyén
- Őszi érettségi időpontok
- Október 6. – Az aradi vértanúk napja
- Hogyan motiváljuk a gyerekeket a házi feladat elkészítésére? – 1. rész
- Stresszkezelés gyermekkorban
- 780 iskolában volt felújítás a tanévkezdésre
- Csaknem 1500 tehetségpont van a Kárpát-medencében
- Deutsch Tamás a magyarországi digitális oktatási stratégiáról beszélt New Yorkban
- Egy évvel később vezetik be az új Nemzeti alaptantervet
- Katasztrofális szerzői jogi reformot javasol az Európai Bizottság
- Digitális okostantermeket adtak át Kisvárdán
- A NOKS munkakörben alkalmazottak minősítővizsgájának megszervezése és lebonyolítása
- Államtitkárság: a PSZ szándékosan félrevezeti a tanárokat
- Hat év alatt megfeleződött a köznevelésben a hátrányos helyzetű gyermekek száma
- A raabe.hu/online használata
- Ismét meghirdették a Rátz Tanár Úr Életműdíj pályázatát
- A 2016/2017-es nevelési év adatai számokban
- A pedagógusoknak még nagyobb megbecsülést hoz az új tanév, megérkeztek a tankönyvek becsengetésre
- Jelentősen emelkedett az egyházi iskolákban tanulók száma
- Minden évfolyamra elkészültek az új kísérleti tankönyvek
- Országszerte újítottak fel iskolákat, tantermeket, tornacsarnokokat
- 735 ezer gyermek juthat ingyen tankönyvhöz
- Könnyebb a tanévkezdés idén a családoknak
- Lényegében megszűnt a Klik tartozása
- Gyakorlatorientált segédanyag a természettudományi programterv
- 250 igazgató kapta meg kinevezését
- Rászoruló iskolások javára indított országos akciót az Ökumenikus Segélyszervezet
- Mi kerüljön az uzsonnás dobozba?
- Nagycsaládosok: több jut a gyerekekre iskolakezdéskor
- Nem oldaná meg a szülők problémáját a rövidebb nyári vakáció
- Komoly anyagi terhet jelent a családoknak az iskolakezdés
- Minimum 15 ezer forintba kerül az iskolakezdés
- Nem félemlít meg pedagógusokat vizsgálatokkal a Klik
- Pluszpénzt kapnak a védőnők
- Megjelent a várva várt végrehajtási rendelet
- Közel 75 ezer hallgató került be a felsőoktatási intézményekbe
- Folyamatosak az egyeztetések a csobánkai megszűnő iskola tanulóinak átvételéről
- Miskolci aranyérem a Nemzetközi Matematikai Diákolimpián
- Köznevelési fejlesztések országszerte
- Komoly infrastrukturális fejlesztések a közoktatásban
- A romániai iskolák legalább felének nincs működési engedélye
- Hamarosan megkapják pluszjuttatásuk első részét a pedagógusokat segítők
- Várják a nevezéseket a 23. Országos Diákfilmszemlére
- Időben elkészülnek a 12. évfolyamos történelemtankönyvek
- Idén is megrendezik a Szent-Györgyi tanulmányi versenyt
- Az Eszterházy egyetem a hazai pedagógusképzés fellegvára
- A szakgimnáziumok tanulói áthallgathatnak más intézményekbe
- Óvodásoknak készült mesekönyv a gyermekjogokról
- Júliustól négy karral kezdi meg működését a kecskeméti egyetem
- A kormány célja minél több állami fenntartású iskola korszerűsítése
- Hasznos volt iskolalátogatáshoz kötni a családi pótlék folyósítását
- Megjelent a 2016/17-es tanév rendjéről szóló rendelet
- SAJTÓKÖZLEMÉNY – ELINDULT A KISGYERMEKKORI NEVELÉS TÁMOGATÁSA ELNEVEZÉSŰ KIEMELT PROJEKT
- Átalakulhat a tanév rendje és változhat a szünetek hossza
- Korai oktatással és kísérletekkel lehet a fiatal diákokkal megszerettetni a fizikát
- Az oktatásban dolgozók átlagkeresete
- Így örültek a rajzpályázat nyertesei az ajándékoknak
- Augusztus közepére elkészülnek a tanmenetjavaslatok
- Már a következő tanévre kell készülni
- Országszerte a szabad oktatásért tiltakoztak a tanárok
- Bizonyítványt osztott a Tanítanék mozgalom
- Néphagyományok Játékosan – Óvodában és Iskolában
- Felzárkóztató szoftverek ingyenes kipróbálása – EFOP-3.3.1-15
- A kormány továbbra is a diákok és a tanárok érdekeit veszi figyelembe
- Súlyos problémák terhelik az oktatást az EU-ban
- Ők nyerték a rajzpályázat közönségdíját
- Több ponton is eltér a megbeszéltektől a köznevelési törvény módosítása
- Megkezdődnek a szóbelik, először emelt szinten
- Ötmilliárdos keret a fejlesztő intézményeknek
- Átadták az OKTV díjait
- Lezajlott Brno-ban (Csehország) AZ ÓVODÁTÓL AZ ISKOLÁIG KONFERENCIA 2016. április 26-án.
- A MÖSZ és civilek elfogadhatatlannak tartják az iskolák államosítását
- A Madarak és Fák Napja Rajzpályázat nyertesei
- A szülőföldön boldogulást szolgálja az anyanyelvű szakoktatás támogatása
- Vizsgálja a Klik, hogy vécétakarításra köteleztek alsósokat egy dunaújvárosi iskolában
- Ősszel Budapesten is elindul az MCC Fiatal Tehetség Programja
- Az alternatív kerettantervek megőrzését kéri a Waldorf szövetség és az alapítványi iskolák egyesülete
- Biztosítottak a források az Arany János Program folytatásához
- Meseíró pályázat denevérekről
- Őszi kalandtábor
- A PSZ a szakgimnáziumi és szakközépiskolai kerettantervek bevezetésének elhalasztását követeli
- Érettségi vizsgák száma vizsgafajták szerint
- Eldőlt, mit nyernek a rajzpályázat díjazottjai
- A Nemzeti Pedagógus Kar nem támogatja a differenciált béremelést
- Elegendő forrás áll rendelkezésre az új Klik működéséhez
- Rendőrségi eljárás indult a csepeli iskolában történt tömeges rosszullét miatt
- A történelem írásbelikkel folytatódnak a vizsgák
- Az állami irányító központ elnevezése továbbra is Klebelsberg lehet
- 2018-tól új alaptanterv lehet, szeptembertől csökkenhetnek a tanulók terhei
- A magyar írásbelikkel megkezdődnek a vizsgák
- Klik: nem szűkítették a pedagógusok lehetőségeit a tankönyvrendelésnél
- Szavazzon! Melyik Highlights kiadványt nyerjék a győztesek?
- Jelentősen megnőtt az általános iskolát sikeresen befejezők aránya a roma fiatalok között
- Mindenképpen megtartják a szerdára szervezett sztrájkot
- Sok száz iskolában több ezer tanár sztrájkolt pénteken
- Magyarország védett madarai
- Rajzpályázat Madarak és Fák Napja alkalmából
- A köznevelési kerekasztal nem hivatott a sztrájktörvény szerinti egyeztetésre
- Oktatási intézmények megoszlása fenntartók szerint
- Megjelentek a Nemzeti Tehetség Program idei pályázatai
- Áprilisban döntés születhet a Klik átalakításáról
- A Magyar Önkormányzatok Szövetsége oktatási fórum összehívását kezdeményezi
- Országos tehetséggondozó esszépályázat 7.-8. osztályos diákoknak
- Idén is lehet díjra jelölni a tehetséggondozó pedagógusokat
- Új Bosch termotechnika szakképzési bázis Budapesten
- Országos igazgatói konferenciát tartanak az oktatásról április 1-jén
- Húsvét
- Jó úton halad a közoktatás problémáinak megoldása
- Nyáron megszűnik a Klik
- 2017-ben csökkenhet a tananyag mennyisége
- Tudáspont interaktív oktatási program
- Pedagógussztrájk lehet március végén
- A duális szakképzés vállalati nézőpontból – Konferencia
- A kormány csökkenti a központosítást az oktatásban
- EMMI: a civil platform követelései szerepelnek a munkacsoportok témái között
- A hétvégén tartják a logopédia európai napját
- A Klik nem kérte a február 29-én távolmaradó diákok nevét az iskolaigazgatóktól
- Angol nyelvű színjátszóverseny középiskolás diákoknak
- Jövőre 35 ezer pedagógus jelentkezhet a minősítési eljárásokra
- Lezajlott a “Nem leszek suliban” akció
- A kormány 38 milliárdos pluszforrást biztosít a Kliknek
- A jó iskola a gyermekek és családok jóllétének kulcsa
- Új vezetője lesz március 1-jétől a Kliknek
- Megújult a weboldalunk
- Magyar iskolaválasztási kampányt indít a Rákóczi Szövetség
- Ismét ülést tart a köznevelési kerekasztal
- A Pedagógus Karnak nincs újabb bérkövetelése
- Minél szélesebb körben kell egyeztetni a közoktatásról
- Közoktatási és szakképzési törvénytervezetet dolgozna ki a civil közoktatási platform
- A mi táborunk! – pályázati lehetőség ingyenes táborozásra
- Ezek voltak a pedagógustüntetés főbb üzenetei
- Pályázati felhívás amerikai tanulmányútra
- A döntéseknek közelebb kell kerülniük az intézményekhez
- Készítsd el Te az Évszakok kísérőfilmjét! – Kisfilmpályázat
- A következő tanévtől már más szerkezetben működhet a Klik
- A köznevelésben a gyermekek az elsők
- A kormány kész a tárgyalásra a köznevelés ügyében
- A kormány közoktatási politikája ellen demonstráltak több városban
- Széles körű párbeszéd kezdődik a köznevelési kerekasztallal
- Támogatás kedvezményes balatoni osztálykirándulás/erdei iskola szervezésére
- Good start to school
- A Kliknek mennie kell
- Köznevelési kerekasztal alakul
- Új nyelvi labor az Óbudai Gimnáziumban
- Iskolások, óvodások lettek rosszul Halásztelken
- Vádat emeltek egy gyermeke osztályfőnökét bántalmazó nő ellen
- Szeptembertől ismét nőnek a pedagógusbérek
- Munkaszüneti napok és munkarend 2016-ban
- Nem létező diákok után vett fel támogatást egy szabolcsi iskola
- Ma már a romák 20 százaléka szerez érettségit
- Új iskolaépületet adtak át Dunaharasztiban
- Felfüggesztett börtönt kapott hamis érettségik miatt egy iskolaigazgató
- Folytatódik a Fiatal tehetség program
- Fizetősek lesznek a szakkörök? A kormány válaszolt
- “ELEM-edben VAGY?” pályázat nyári táborozásra
- 350 milliós iskolafejlesztés valósult meg Mohácson
- Új rendelet a szakképző intézmények átadásáról
- Így nőnek a pedagógusbérek januártól!
- Ne égess! Rajz-és irodalmi pályázat általános iskolásoknak
- Átadták a Rácz Tanár Úr Életműdíjakat
- Az iskolai erőszak arányai nem, de formái változtak
- Ki lehet intézményvezető?
- A PSZ tárgyalásokat kezdeményezett, utcai demonstrációt és sztrájkot helyezett kilátásba
- Megépülhet a Testnevelési Egyetem új kampusza
- Színház-pedagógiai program középiskolásoknak
- Fontos határidő közelít
- Magyar siker a vitavetélkedőn
- Átadták a 2015. évi Pro Progressio díjakat
- Népszerű a Bűvösvölgy
- Egyre több iskolában segítik a diákok pénzügyi nevelését
- Forgó Morgó Rajzpályázat 2015 iskolák számára
- A világ legnagyobb tanórája
- Vállalkozási ismereteket tanítanak a középiskolásoknak
- Múzeumok Őszi Fesztiválja
- Pályázat fenntartható módon működő iskolakertek példáinak megosztására, elterjesztésére
- MOL Tehetségtámogató Program általános és középiskolás diákoknak a művészet és tudomány területén
- Az Akadémia bemutatta az új helyesírási szabályzatot
- Fontos változásokkal kezdődik az új tanév
- Az okostelefonra költözik a természettudományos tananyag
- Nagy sikerrel lezajlott a Raabe VI. Országos Tanévindító konferencia
- Megint Nyelvparádé!
- Raabe VI.Országos Tanévindító Konferencia!
- Önkénteseknek és fogadóknak hozott létre honlapot az Emmi
- Nemzeti Tehetség Program pályázatok
- A pedagógusok digitális módszertani ötleteinek díjazása
- Hip-hip Hipersuli
- Filozófiaoktatás az általános iskolában?
- A 2015/2016-os tanév menetrendje
- Határ a csillagos ég 2015 Csillagászati észlelési pályázat középiskolai tanulók részére
- Gyerekek és fiatalok fotópályázat
- Álom és valóság határán az informatikaoktatás
- Nyolcan képviselik Magyarországot a nemzetközi diákolimpián
- A tanároknak segít az amerikai elnök által támogatott program
- A PISA és az Országos kompetenciamérés tanulságai
- Nyári kalandozás a könyvek birodalmában
- Tanulj európaiul és láss világot! Tízezren az Erasmus+ programban
- Segítő Diákok 2015 Pályázat az Iskolai Közösségi Szolgálat működő programjainak népszerűsítésére
- Az iskoláknak használni kell a kompetenciamérés eredményeit
- Több mint 40 ezer diák és tanár utazását támogatják
- NETFIT nem elég fittek a magyar diákok
- Rangos elismerést nyújtott át a MOL tíz középiskolai tanárnak
- Kopogtat az iskolák ajtaján a kortárs gyermekirodalom
- Változik a köznevelési törvény
- A legjobb tanárokat ismerte el az Ericsson
- Mitől “öko” egy iskola? Ökoiskola roadshow-t indított vidéken az OFI
- Középiskolások készülnek meghódítani a világpiacot
- Egyre több a sajátos nevelési igényű diák
- A tanítás fontos része a moziba járás
- Játssz szívvel! Gyermekrajz pályázat
- Tudatos pénzügyi fogyasztóvá nevelik a fiatalokat
- Több mint 115 ezren érettségiznek a május-júniusi időszakban
- Hogyan vehetjük fel a harcot az iskolai agresszióval?
- Magyar módszerrel fejlesztik a matematika oktatását
- Megkezdődött a 2015/2016-os tanévre a tankönyvrendelés
- A gyerekek sportágválasztását segítő program indul
- Hátrányos helyzetű álláskeresők foglalkoztatása a Huszár Gál Iskolában
- Kedvezményes táboroztatás általános és középiskolás diákok részére
- Tágabb horizont a természettudomány oktatásában
- Szemétszedéssel is szolgálhatják a diákok a közösséget
- Ez vár a tanárokra a következő hónapokban: Kérdések és válaszok a minősítési eljárásról
- Portál az iskolai konfliktusok kezeléséért
- Nincs jelentősebb változás az OKM átlageredményében
- Ingyenes tananyag készült a pénzkezelés oktatásához
- Áprilistól létrejönnek a Pedagógiai Oktatási Központok
- Kihez fordulhat a tanár, diák és szülő iskolai agresszió esetén?
- A digitális oktatás egyre nagyobb teret hódít hazánkban
- Tanulást és tanítást segítő termékkel rukkolt elő az Intel
- Ontják a remek ötleteket a magyar diákok
- Ismét Educatio szakkiállítás január végén
- Változnak a jogszabályok a köznevelésben
- Európai uniós pályázat nyertese a Magyar Diáksport Szövetség
- Magyarország a negyedik helyen áll a világon
- Hétezer pedagógus várja a fittségi mérést
- Megnyílt az egyszerűbb portfólió feltöltés elektronikus felülete
- Ötszáz iskola kerül az NGM-hez
- Új feladatokat is hoz az új tanév
- Kategória: Sajtószoba
- Kategória: Raabe Hírlevél – Június
Termékek
- Iskolaszervezési stratégiaváltás
- E-book csomag bölcsődevezetőknek
- Mit hol találunk meg? – Az információ szerepe a vezetői munkában a bölcsődében
- A panaszkezelés kérdései bölcsődei intézményekben
- Intézményi külső kommunikáció
- Babát vár a munkatársunk
- A sajátos nevelési igényű gyermekek beilleszkedését segítő érzékenyítő játékok az óvodában
- E-book csomagajánlat bölcsődevezetőknek
- A bölcsődei szakember team egyik láncszeme: a pszichológus
- A tanulói jogviszony különleges esetei
- Irány a suli! - Tudástár az óvodások felkészítéséhez
- Tudnivalók a 2021/22-es tanévre
- Az iskola hangja
- Az érzelmi intelligencia fejlesztésének lehetőségei óvodáskorban
- Hol a helyem egy konfliktusban?
- Megbeszélünk? Elbeszélünk? Nem beszélünk?
- Gondolatok a csecsemőszínházról és a pedagógiai bábjátékról
- Tekintély másképp - Nyolc lépés a humánfókuszú vezetéshez
- Családok támogatása mondókázós, éneklős helyzetek felismerésében, megteremtésében
- Gyere, olvass fejből!
- Előttünk az út - Digitális eszközök és módszerek az (online) oktatásban
- A fejlődés zavarainak pszichológiai, pedagógiai valamint törvényi háttere
- COVID-maraton
- Óvodavezetés és óvodai módszertan - komplett csomag
- Bölcsődevezetők kézikönyve - komplett csomag
- ÓvodaVezetési Ismeretek - éves előfizetés 10% kedvezménnyel
- Tanulási problémák - Matematika
- Alkalmazott válság-, krízis- és katasztrófakommunikáció
- Digitális stratégiák az iskolában
- Az ADHD osztálytermi kezelése
- A tudatos vezető – Hogyan nyújtsunk biztonságot a változó világban?
- Súlyos magatartási problémák az iskolában
- Tudnivalók a 2020/21-es tanévre
- IntézményVezetés sorozat havi előfizetés - az első kötet szállítási költség nélkül!
- Kérdések és válaszok a szakképzési törvényről
- Lezárni a karanténidőszakot – mit tehet az óvodavezető a sikeres újranyitásért?
- Biztos kézzel
- Fertőzések, járványok megelőzése a bölcsődében
- A tanár/tanító munkaköri leírása a digitális munkarendnek megfelelő specifikációk alapján
- Évnyitótól évzáróig – Beszédírás és mintaszövegek iskolaigazgatóknak
- Beszédek könyve polgármestereknek - 20% kedvezmény az alapműre
- Legyen intézményének friss, korszerű és jogszerű SzMSz-e!
- Ötletek otthoni kézműves tevékenységhez
- Fejlesztő eszközök, játékok készítése a tanulási képességek fejlesztéséhez
- A digitális jövő elkezdődött – avagy az IKT-kompetencia fejlesztése az óvodában
- Motiváció és munkaerő-megtartás
- A diagnosztizálás – Magatartási problémák
- Az óvodai hiányzás aktuális kérdései
- Hagyományos vagy/és digitális?
- Büntetőjogi kisokos iskolaigazgatóknak
- Gyakori szabálytalanság az osztályozóvizsga kapcsán
- Köznevelés-finanszírozás 2020
- A tanév szakmai munkájának tervezését érintő rendeleti változások
- A szakképzési megállapodásról szóló új kormányrendelet
- Minősítés az új útmutató tükrében
- A 2019/2020-as tanév szakmaszerkezeti döntése
- Játszótéri eszközök a bölcsődében - 10% kedvezménnyel
- Játszótéri eszközök a bölcsődében
- Szabálysértések az iskolában
- Beszédek könyve polgármestereknek
- Választási beszédek polgármestereknek
- Kampánybeszéd nyilvános fórumon
- Az elmúlt öt év értékelése
- Látogatás nyugdíjasklubban (kampánybeszéd)
- Alapítványi bál megnyitása - polgármesteri beszéd
- Kampánybeszéd családoknak
- Tudnivalók a 2019/20-as tanévre
- IntézményVezetés sorozat havi előfizetés
- IntézményVezetés sorozat előfizetés - Egész éves előrendelési kedvezménnyel
- Óvodai Jogfutár - éves előfizetés
- Anamnézis az óvodában
- Bölcsődevezetők kézikönyve
- Ellenőrzés a közoktatásban
- Óvónők kincsestára
- Óvodavezetési ismeretek
- Plakátnaptár a 2021/22-es nevelési évhez
- A számítógép és az internet használata az óvodás korú gyermekek oktatásában 15% kedvezménnyel
- A számítógép és az internet használata az óvodás korú gyermekek oktatásában 10% kedvezménnyel
- Óvónők kincsestára 20% kedvezménnyel
- A tehetséggondozó munka lépései az óvodai csoportban 15% kedvezménnyel
- A tehetséggondozó munka lépései az óvodai csoportban 10% kedvezménnyel
- Pedagógiai tervezés az óvodában 20% kedvezménnyel
- Pedagógiai tervezés az óvodában 15% kedvezménnyel
- Óvónők kincsestára 15% kedvezménnyel
- Munkáltatói jogok gyakorlása – Az iskolaigazgató munkaügyi kalauza 15% kedvezménnyel
- Panaszkezelés az iskolán túl - 15% kedvezménnyel
- Munkáltatói jogok gyakorlása – Az iskolaigazgató munkaügyi kalauza 10% kedvezménnyel
- Panaszkezelés az iskolán túl - 10% kedvezménnyel
- Út a középiskolába – Felvételi feladatsorok 8. osztályosok számára
- Panaszkezelés az iskolán túl
- Kompetencia- és teljesítményalapú értékelési szabályzat
- Munkáltatói jogok gyakorlása – Az iskolaigazgató munkaügyi kalauza
- Panaszok és jogsérelmek kezelése az iskolában
- Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés
- Bölcsődevezetők kézikönyve – Kisgyermeknevelők szakmai-módszertani tudástára
- Az egészségfejlesztés nagykönyve
- Környezettudatosság és energiahatékonyság
- Mindenben egészség – Játékgyűjtemény az egészségfejlesztéshez
- Pedagógiai tervezés az óvodában
- Így tervezz Excel-ben!
- Az óvodába járási kötelezettség ellenőrzése
- A testtudat kialakításának játékos lehetőségei
- Munkában, magánéletben. Egyensúlyban?
- Laptophasználati szabályzat
- Játékos lábtorna óvodásoknak
- A munkáltató fegyelmezési jogköre
- Szülőcsoportos beszélgetés – eszköz, módszer, lehetőség
- Hogyan kell, hogyan lehet egy pedagógust részmunkaidőben foglalkoztatni?
- Az iskolai kirándulásokkal kapcsolatos jogszabályváltozások – A veronai buszbaleset után
- Differenciált oktatás a kezdetektől
- Értékelési szabályzat – Letölthető anyagok az Óvodavezetési ismeretek 100. számához
- Készítse el könnyedén a ballagási beszédet! – Az óvodavezető szónoki feladatai
- Az intézményvezető tanfelügyeleti ellenőrzése
- Beszámolókészítés – A bölcsődevezetői beszámoló legfontosabb elemei
- ÁKR a Ket. helyett – 2018. január 1-jétől – Ismerje meg a közigazgatási peres eljárás új szabályait!
- Minőségmenedzsment a gyakorlatban
- A nehéz körülmények között végzett munka pótlékáról – óvodáknak
- A nehéz körülmények között végzett munka pótlékáról – iskoláknak
- Óvónők kincsestára - 20% kedvezménnyel
- Mindenben anyanyelv
- Intézményi értékelési szabályzat óvodáknak (Minta)
- Útban a csúcs felé, avagy hogyan legyünk mesterpedagógusok
- Az internet közösségi oldalai és egyes személyiségi jogok
- A kulcsember - Az iskola lelke: az iskolatitkár
- A számítógép és az internet használata az óvodás korú gyermekek oktatásában
- Intézményi értékelési szabályzat (Minta)
- Mindenben matematika - Matematikai felfedezések és játékötletek az óvodában
- Digitális kommunikáció a 21. századi iskolában
- Gyakornokok mentorálása az óvodában - Útmutató a gyakornokok sikeres pályára állításához
- Így előzd meg a tanulási zavarokat! - Óvodai játékgyűjtemény a kognitív készségek fejlesztéséhez
- Rumini és társai ─ Négy kortárs magyar meseregény (Rumini, A kétbalkezes varázsló, Helka, A sötétben látó tündér)
- Így tervezz rendszerben! - Csoportnapló és egyéni fejlődés nyomon követése
- A bölcsődei üzenőfüzet vezetésének tartalmi és formai kérdései
- Diszlexiás gyermekek idegennyelv-tanulása
- A bölcsődevezetői munkaterv
- A tehetséggondozó munka lépései az óvodai csoportban
- Tennivalók a nyugdíjigényléssel kapcsolatban
- Baljós árnyak a Bakonyban - Nyulász Péter: Helka
- Mikor és hogyan menjünk nyugdíjba?
- Lemorzsolódással veszélyeztetett tanulókról szóló statisztikai adatok sablonja
- A pedagógusok minősítési eljárásának módosulása 2017-ben
- Minőségmenedzsment mindenkinek
- A hároméves korban történő beóvodázás első tapasztalatai
- Mindenben zene
- Változások a gyermekvédelem törvényi szabályozása terén. Tudnivalók és gyakorlati teendők a nevelési-oktatási intézményekben
- Ötletek a történelemtanári e-portfólió összeállításához
- Tapasztalataim: tanfelügyeleti ellenőrzés, minősítés
- Egy pedagógus minősítése az elnök, a szakos szakértő és a pedagógus szempontjából
- A 2015 tavaszától indult minősítő eljárás tapasztalatairól
- Ó-ó-ó – portfólió… újratöltve
- Tanfelügyeleti ellenőrzés
- A mentorok és a gyakornokok feladatai a minősítővizsgára történő felkészítésben
- A tanfelügyeleti ellenőrzés első tapasztalatai
- Hogyan készüljünk az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésre?
- Portfólió rögtön? Ráér kicsit később…
- Mire számíthatunk a minősítés során?
- Portfóliókészítés óvodapedagógus-szemmel
- Amit nem teszünk a portfólióba…
- Portfólió-mintaanyagok óvodapedagógusok számára
- Életpálya és jövőkép az óvodában
- Tanfelügyelet az óvodában
- Hogyan készüljünk a minősítésre?
- A pedagógusportfólió
- Őőő, a tanfelügyelő!
- A portfóliókészítés alapvető szabályai óvodapedagógusoknak és óvodavezetőknek
- Hogyan segítheti a helyi teljesítményértékelési és minősítési rendszer a portfóliókészítést?
- Tanácsok a minősítő eljáráshoz szükséges óvodai foglalkozásterv készítéséhez
- Miért jó, hogy portfóliót írhatok?
- Portfóliók szakértői szemmel
- Mi lesz velem a minősítésen?
- A tanfelügyeleti ellenőrzés első tapasztalatai
- A „Nagy Nap”
- Fontos a tematikus terv – kis-, középső és nagycsoport számára
- Az e-portfólióval kapcsolatos tapasztalatok
- Gyakornoki szabályzat / Minta óvodák részére
- Na végre, minősítettek!
- Szakmai e-bookok minősítés, tanfelügyelet, portfólió, önértékelés témakörben
- Hogyan készítsünk pedagógus önfejlesztési tervet?
- A magyar óvodai nevelés rövid ismertetése pályázatban résztvevők számára
- „Tavaszi újulásban” – Egészségnevelés az óvodában (tavasz)
- A szülői közösség aktiválásának és motiválásának lehetőségei
- Zoopedagógus-képző
- Dokumentumtár előfizetés
- Iskolai Jogfutár - Online verzió
- Óvodai Jogfutár - Online verzió
- Kollégiumi nevelőtanárok óraszáma és munkaidő-beosztása
- Az óvodai elhelyezés megszűnése
- Büntetőeljárás a tanulóval szemben
- Óvodapedagógus középfokú végzettséggel
- Pedagógus a hatóságok előtt
- Védőnők kézikönyve
- Általános iskolai tanévzáró beszéd
- Díszállatok akváriumban, kalitkában, terráriumban
- 99 képességfejlesztő földrajzi feladatlap
- MódszerLesen
- Magyar nyelv Tanári Kincsestár
- Ötről hatra
- Szónoklatok nagykönyve iskolaigazgatóknak
- Szövegértés-szövegalkotás
- Fejlesztő matematika
- Tanórán kívüli foglalkozások
- Kisgyermekek, nagy problémák
- Jaj, de pompás fa!
- Intézményi önértékelési szabályzat
- Őszi megújulás
- Portfólión innen, portfólión túl
- A beszédfejlődés és -fejlesztés gyermekkorban
- Gyermekvédelmi tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról
- Az intézményvezető munkarendje
- Érdeklődésvizsgálat az óvodában
- Tartásjavítás óvodai kisszékeken
- A médiapedagógia lehetséges elvei az óvodában
- Térülj-fordulj!
- A portfóliókészítés alapvető szabályai
- Optimista gyerekek
- Tavaszra fel!
- Alkossunk térben!
- A tankötelezettséggel kapcsolatos mulasztás
- Szülői értekezlet újragombolva
- Problémák kereszttüzében
- Bánk, Ádám, Csongor
- Himnusz, elégia, dal
- Dömdödöm, Min mester, Óz
- Spielideen für die Deutschstunden
- Feste und Bräuche
- Interkulturelle Landeskunde - Österreich
- Interkulturelle Landeskunde - Die Schweiz
- Interkulturelle Landeskunde - Deutschland
- English Literature
- Holidays and Customs in the English Speaking Countries
- History, Geography, Culture - USA
- History, Geography, Culture - Great Britain
- Kreatív óvoda
- Minden egér szereti a sajtot
- Fontos a tematikus terv!
- Elmés szerkezetek, rövid történetek
- Hangok a lakásban
- A környezet hangjai
- A kerek kő és más mesék
- A rajzfejlődés és a világ megismerése
- Kísérletezni és felfedezni a növényekkel
- A békakirály és más Grimm mesék
- Barkácsoljunk az óvodában
- A közalkalmazotti jogviszony módosítása
- Állatbarátaink élete ősszel
- "Nézd mit látok!"
- Nyújtózkodó kígyó vagy torony!
- A közalkalmazotti jogviszony megszüntetése
- Tanítók kincsestára
- A közalkalmazotti jogviszony létesítése
- Hajrá, kölykök!
- Labdakavalkád
- Szélfútta barkácsolás
- Húsvétra várva
- Legyél te is kiskertész!
- Új munkaköri leírások az óvodában
- Pedagógiai program óvodáknak - minta
- A tanulói portfólió kapcsán gyakran feltett kérdések
- A tanulói portfólió
- Beszéd általános iskolai évzárón
- Általános iskolai tanévnyitó beszéd
- Évzáró és ballagás általános iskolában
- Illik, nem illik?
- Magasabb vezetői megbízás a hatályos jogszabályok szerint
- Egészségfejlesztési program az óvodákban
- Erkölcstan Tanári Kincsestár
- Általános és középiskolai Pedagógiai Program
- Óvodai SZMSZ
- Készüljünk a húsvétra!
- Testnevelés, testmozgás
- Itt a farsang, áll a bál
- Joggyakorlat a közoktatásban
- Fejlődés és fejlesztés az óvodában
- Óz, a nagy varázsló
- Tamás naplója
- Farsangtól pünkösdig
- Mentálhigiénés gyakorlatok
- HH-s gyermekek a közoktatásban
- Ballagás az óvodában
- Mocorgó - Mozgásfejlesztés
- Válogatás az országos Süni-vetélkedő feladataiból
- Csiteri-csütöri
- Diszkalkulia-megelőzés az óvodában
- Mocorgó - Észlelésfejlesztés
- Vándorló mesék
- Állati történetek
- Sítáborok szervezése
- Közalkalmazotti szabályzat iskolák számára
- A fehér gólya
- A Tőzsde
- Leltárkészítési és leltározási szabályzat
- Játék a karácsonyfa alatt
- A szociális készségek újratanítása viselkedésmegerősítéssel
- Nem gyerek, de még nem is felnőtt...
- Hiányzás, lógás, iskolakerülés
- Alkohol- és drogproblémák az iskolában
- Az 1956-os magyar forradalom és szabadságharc
- A második világháború
- 18 képességfejlesztő matematikai játék
- A kőszívű ember fiai című regény lehetséges megközelítései
- Adatkezelési szabályzat iskolák számára
- Az iskolatörténeti gyűjtemény
- Konfliktuskezelés az óvodában
- Agresszióról óvodapedagógusoknak, tanítóknak
- Magyarország vadon élő emlősei
- Madárhangok erdőn-mezőn
- Állatok a ház körül
- Gólyabál megnyitása középiskolában
- Városmese
- Rumini - játékos feladatok az olvasmány feldolgozásához
- Korszerű könyvtár
- 50 tipp óvodai udvarunk korszerűsítéséhez
- Bambi - játékos feladatok az olvasmány feldolgozásához
- Mocorgó - Testsémafejlesztés
- Dönts okosan!
- A hidrosztatikai nyomás
- Pinokkió - játékos feladatok az olvasmány feldolgozásához
- Ritmikai alapozás és ritmusgyakorlás
- A dallami készségfejlesztés lehetőségei
- Búcsú Nagyboldogasszony Napján
- Wie gut kennst du Deutschland?
- Wie gut kennst du Österreich?
- Csokonai Vitéz Mihály versei
- A XIX. század költői
- Egyszerű játékok, közös siker
- Középiskolai tanévzáró beszéd
- Mutasd az írásod!
- Őszi mesefüzér
- Az Egri csillagok című regény lehetséges megközelítései
Popups v1.9.3.6
Szakértők
- Buczkóné Pásztor Melinda
- Hegedűsné Tóth Zsuzsanna
- Dr. Benedek István
- Dr. Henczi Lajos
- Bárány Zsolt Béla
- Császári Viktória
- Dr. Duró Zsuzsa PhD
- Fogarasy Attiláné
- Dr. Gáspárné Dr. Szokol Márta
- Gilicze Zoltán
- Helm Tamás
- Herczeg Mária
- Dr. Iliás Lajosné
- F. Kárpát Kinga
- Kissné Dr. Korbuly Katalin
- Kökényesiné Pintér Ilona
- Márkus Róbert Zsolt
- Pócza Lilla
- Pulai Ildikó
Képzések
- Környezeti nevelés a bölcsődében. Mit tegyek, hogy zöldebb legyen?
- Online irodai alkalmazások emelt szinten
- Élményszerű módszerek a kisgyermekek mozgásfejlesztéséhez
- Személyiségfejlesztés a művészet eszközeivel
- Stresszkezelés, kiégés elleni technikák, a pozitív pszichológia alkalmazása pedagógusok körében
- Mozgásos kompetenciák fejlesztése az óvodában
- Képzőművészet-terápiás módszerek a személyiségfejlesztésben
- Belépés az Információs Társadalomba
- A hiperaktivitás-figyelemzavar kezelésének viselkedésterápiás megközelítési módjai
- Játékos képesség- és tehetségfejlesztő technikák
- Személyiségfejlesztés a művészet és a dráma eszközeivel. KOMMUNIKÁCIÓ A "SZAVAKON TÚL"(Művészetterápia és gyermekdráma tréning)
- Az online irodai alkalmazások alapjai
- Tanulástechnika
- Gyermekvédelmi tréning
- Hogy jobban értsem! Tanodai szövegértés - szövegalkotás fejlesztés mindenkinek
- Családi életre nevelés
- Hátrányos helyzetű gyermekek esélykülönbségeinek kiegyenlítése az iskolában
- Kommunikáljunk asszertíven!
- Az autizmus, az autizmus felismerése, terápiás, kognitív viselkedésterápiás és pszicho - edukatív megközelítése a szülők és a társszakmák együttműködésével
- Konfliktuskezelés hatékonyan
- Oktatásban alkalmazható digitális tartalmak használata a tanulói alapkészségek, kompetenciák fejlesztése céljából
- A drámajáték, mint a tanulás meghatározó eleme 4-10 éves korban
- A tanulási (BTM) problémák elmélete és gyakorlata a köznevelési intézményekben
- Személyiségfejlesztés a művészet eszközeivel
- A tanulási motiváció fejlesztésének lehetőségei
- A tanulási motiváció fejlesztésének lehetőségei
- A felnövekvő generáció egészségtudatos életmódjának kialakítása
- Konfliktuskezelés, mediáció a köznevelés világában
- Tanulás – a világ felfedezése óvodás korban
- Óvodás és iskolás gyermekek körében előforduló pszichés zavarok felismerése és kezelése az elfogadó együttnevelés jegyében
- Korszerű szemlélet az óvodai környezeti nevelésben
- Stresszkezelés, kiégés elleni technikák, a pozitív pszichológia alkalmazása pedagógusok körében
- Olvasási és szövegértési problémák megoldása hatékony, képességfejlesztő módszerekkel
- A matematikai kompetenciák kialakításának és fejlesztésének lehetőségei a matematikaoktatásban
- Mentálhigiénés szemléletmód és technikák a pedagógusok személyiségének formálásában, kompetenciáik érvényesítésében
- Irány a suli! – Az óvoda-iskola átmenet főbb kérdéskörei
- Kreatív játékötletek a kisgyermekek önkibontakozását segítő élményszerű zenei, mozgásos, alkotó tevékenységek alakításához
- Irány a suli! – Az óvoda-iskola átmenet főbb kérdéskörei
- Zenei játékok a 3-9 évesek élményalapú, komplex, kreatív fejlesztésének szolgálatában
- Összehangolt digitális megoldások az online tanulásban okos eszköz segítségével
- Hatékony szakmai kommunikáció
- Differenciálás az óvodában
- Ügyfélbarát kommunikáció
- Irány a suli! Az óvoda-iskola átmenet főbb kérdéskörei
- Irány a suli! Az óvoda-iskola átmenet főbb kérdéskörei
- Raabe XI. Országos Tanévindító Konferencia
- Konfliktuskezelés, mediáció az iskola világában
- Együttnevelés, fejlesztőpedagógia, családpedagógia
- Mentorálással a korai, végzettség nélküli iskolaelhagyás ellen a nevelési-oktatási intézményekben
- A sikeres és hatékony intézményvezetés elvei és módszerei
- Tanulási és magatartási zavarok felismerése, kezelése serdülő korban
- A 6-16 éves korosztály lokális és globális környezeti nevelése
- Mentorálással a korai, végzettség nélküli iskolaelhagyás ellen a nevelési-oktatási intézményekben
- Harmóniában a gyermekek között – éneklő-zenélő nevelők az élményalapú nevelésért
- Multikulturális érzékenyítő tanfolyam a kisebbségi és más nemzetiségű kisgyermekekkel foglalkozók körében
- A pedagógus pálya útvesztőin. Szerepek, stressz-kezelés, problémamegoldás, a pozitív pszichológia szemlélete
- Drámajáték-vezetés
- Minden jó forrása a játék – A játék, mint a kompetenciafejlesztés eszköze a német idegennyelv-oktatásban
- Pályaorientáció, életpálya-tervezés módszertana pedagógusoknak
- Irány a suli! – Az óvoda-iskola átmenet főbb kérdéskörei
- Korszerű ismeretek és lehetőségek a természettudományos oktatásban
- Tehetséggondozás gazdagító programokkal
- Tehetséggondozás gazdagító programokkal
- Projektpedagógia a gyakorlatban
- Tehetséggondozás gazdagító programokkal
- Tehetséggondozás gazdagító programokkal
- A szövegértés és szövegalkotás készségének és képességének fejlesztése a fenntarthatóság jegyében „össztantárgyi feladat”
- IKT eszközök a tanítás-tanulás szolgálatában a tanórán
- Projektpedagógia a gyakorlatban
- Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel, sajátos nevelési igénnyel küzdő, és hátrányos helyzetű tanulókkal való foglalkozás módszertana
- Mit tehetnénk érted? A befogadó (inkluzív) nevelés a gyermekekért
- IKSZ pedagógusoknak – avagy módszertani felkészítés iskolai közösségi szolgálati projektek megvalósítására
- A kisgyermeknevelők szakmai problémáinak megvitatása az esetmegbeszélés módszerének segítségével
- Az IKT eszközök alkalmazása az idegen nyelvi oktatásban
- A JÖVŐ BÖLCSŐDÉJE MÁR MOST VAN! – Minőségi változás a gondozónői szerepkörtől a kisgyermeknevelői, pedagógusi szerepkörig
- A családi életre nevelés - családpedagógiai alapismeretek
- Web 2.0 alkalmazások használata a tanításban
- A 6-16 éves korosztály lokális és globális környezeti nevelése
- Vezetők, változások – Változásmenedzsment, új intézményi szerepkörök – vezetői, irányítási feladatok
- Másképpen fejlődő gyermekek óvodai nevelése: az óvodás gyermekek körében előforduló pszichés zavarok felismerése és korrekciója. Figyelemzavar és hiperaktivitás kezelése, az együttnevelés lehetőségei.
- Differenciálás, viselkedésrendezés az óvodában
- Mérés-értékelési alapismeretek az óvodában
- Új törekvések a pedagógus gyermek- és ifjúságvédelmi valamint a családtámogatási feladatainak ellátásában
- A mentálhigiénés szemléletmód és technikák érvényesítése a pedagógus kompetenciájában
- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása – szociális, életviteli és környezeti kompetenciák fejlesztése az 1–12. évfolyamon
- INTERAKTÍV ESZKÖZÖK ÉS MÓDSZEREK HASZNÁLATA A TERMÉSZETTUDOMÁNYOS TÁRGYAK TANÍTÁSÁBAN
- Pénzügyi és gazdálkodási ismeretek az iskolában
- Jövőorientált-egészségtudatos testnevelés: a rekreációs és élethosszig tartó mozgáskultúra kialakítása az áramlatélményen keresztül (Flow) a testnevelés és sport műveltségterület eszközeivel
Kategóriák
- Minimanó Bölcsőde, 1133 Budapest, Visegrádi köz 4.
- 6
- igény szerint
- Óvodavezetők
- Intézményvezetésre készülők és újrapályázó intézményvezetők
- Gyógypedagógusok
- Fejlesztő pedagógusok
- Könyvtárosok
- Pszichológusok
- Fenntartók
- Tanügy-irányítási szakemberek
- Bölcsőde
- Napközbeni gyermekfelügyelet
- Mini bölcsőde
- Családi bölcsőde
- Munkahelyi bölcsőde
- Online
- Szociális szakmai továbbképzés
- Gyermekjóléti szolgálat
- Családi napközi
- Házi gyermekfelügyelet
- Helyettes szülő
- Gyermekek átmeneti otthona
- Családok átmeneti otthona
- Nevelőszülői hálózat
- Gyermekotthon
- Területi gyermekvédelmi szakszolgálat
- Családsegítés
- Szülő
- Segítő szakember
- 8
- 10
- 20
- 12
- 14
- 15
- Felnőttképzés
- Típus
- Budapest
- Család- és gyermekvédelem
- 5
- Óraszám
- Egészségtudatos életmód - sport
- távoktatás
- Helyszín
- 30
- Akkreditált pedagógus-továbbképzés
- Életvitel és gyakorlati ismeretek - etika
- Célcsoport
- Fejlesztőpedagógia - befogadó nevelés
- Minősített szociális továbbképzés
- Témakör
- Idegen nyelv
- Szakértők
- IKT
- Kompetenciafejlesztés
- Környezettudatosság
- Intézményvezetők
- Mentálhigiéné
- Kisgyermeknevelők
- Óvodapedagógusok
- Mentorálás
- Művészeti nevelés
- Pedagógusok
- Óvodai nevelés
- Egyéb
- Szövegértés
- Tanítás-tanulás
- Tehetséggondozás
- Természettudomány és matematika
- Angyalföldi József Attila Művelődési Központ 1131 Budapest, József Attila tér 4.
- Kiskunhalasi Bóbita Óvoda, 6400 Kiskunhalas, Kuruc Vitézek tere 17
- igény szerint
Intézménytípusok
Témák
- Óvodai nevelés
- Bölcsődei nevelés-gondozás
- Tanügyigazgatás
- Munkajog
- Tervezés és dokumentáció
- Minősítés
- Intézményvezetői feladatok
- Óvodavezetés
- Fejlesztés
- Játékötletek
- Gyermekvédelem
- Pszichológia
- Környezeti nevelés
- Alsó tagozat
- Felső tagozat
- Középiskola
- Szakképzés
- IKT
- Beszédek
- Minőségbiztosítás
Tantárgyak
- Magyar nyelv és irodalom
- Matematika
- Történelem
- Idegen nyelv
- Természetismeret
- Földrajz
- Biológia
- Fizika
- Technika
- Ének-zene
- Testnevelés
